37.Сапалы оқыту дегеніміз: А)ерекше қабілетті оқуларды анықтау үшін бағалардың түрлі жүйелерін пайдалану
В)оқудың қажетті ауқымды стандартты жетілдірумен шектемей, одан әрі кеңейту
С)мұғалім бейнесімен танылатын сан алуан элементтер арасындағы байланыс, ол өзі белгілі бір деңгейде тәуелді жағдайлар жасалынған кезде жүзеге асырылады
D) оқу мақсаттары мен ол мақсаттарға жету үшін оқушылар атқаратын жұмыстардың әдістері мен олардың жетістіктері арасындағы қарым-қатынас
38.Заманауи тәсілдің ең негізгі ерекшелігі: А)оқушылардың алған білімдерін иелене алуы
В)оқушылардың білімдерін жай ғана иеленіп қоймай, оларды орынды жерде қолдана білуіне назар аудару
С)оқушылардың алған білімдерін иелене алмауы
D) шығармашылыққа баулу
39. 1992ж. «Оқыту стилін таңдау кезінде мұғалімнің білімділігінен гөрі, ұстанымға негізделген ой-тоқтамдарының ықпалы күштірек» деп айтқан кім? А)Педдер 2010
В)Опфер 2010
С)Пажарес 1992
D) Макбет 2004
40.Оқытудың сапасын екі қандай тәсіл арқылы анықтауға болады: А)бағалау және даярлау
В)бағалау, сапалы әрі табысты оқыту
С)табысты оқыту және құндылықтардыанықтау
D) кәсіби міндеттерді анықтау және бағалау
41. Оқыту-ол А)кешенді үдеріс
В)теориялық білім
С)танымдық үдеріс
D) оқытуды ынталандырушы үдеріс
42. 1960 ж. Когнетивті психология әлемінде ойлауды дамыту тұрғысынан басымдыққа ие болған кімнің теориясы? А)Жан Пиаже
В)Говард Гарднер
С)Роберт Стеренберг
D) Джон Саймонс
43. «СТО» деген сөз тіркесінде қолданылатын «сыни» деген термин нені білдіреді? А)мақұлдау
В)теріске шығару
С)ойдың мәселені немесе проблеманы шешу үдерісіне шоғырлауын білдіреді
D) іс-тәжірибеде қолдану
44.Диалогтің бес үлгісін (механикалық есте сақтау, декламация, нұсқаулық, мазмұндама, талқылау, диалог) зерттеген ғалым А)Александер
В)Мерсер
С)Шонн
D) Ренцулли
