Модуль 1. Әлеуметтану ғылымы және оның зерттеу ерекшеліктері
|
|
1
|
Д 1. Әлеуметтану ғылымы, оның объектісі мен пәні
|
1
|
1
|
2
|
Д 2. Әлеуметтану ғылымының тарихи қалыптасуы мен дамуы
|
1
|
1
|
3
|
Д 3. Әлеуметтанулық зерттеудің түрлері мен әдістері
|
|
1
|
СӨЖ 1. Әлеуметтанудың негізгі түсініктеріне салыстырмалы талдау. Сөздіктермен жұмыс. Презентация
|
|
20
|
Модуль 2. Тұлға және қоғамның әлеуметтік құрылымы
|
4
|
Д 4. Қоғамның әлеуметтік құрылымы социологиясы
|
|
1
|
СС 1.Әлеуметтану пәнінің негізін қалаушылар көзқарастарнының ерекшеліктері
|
|
15
|
|
СӨЖ 2. Әлеуметтану ғылымының қалыптасуы мен дамуындағы кезеңдердің ерекшеліктері
|
|
20
|
5
|
5-дәріс. Тұлға әлеуметтануы
|
|
1
|
6
|
Д 6. Отбасы әлеуметтануы
|
|
1
|
СС 6. Қазақстан қоғамының таптық құрылымы
|
|
15
|
СӨЖ 3. Қазіргі отбасы түрлеріне салыстырмалы талдау
|
|
20
|
Модуль 3. Девиация, діни және этноәлеуметтану
|
7
|
Д 7. Девиантты мінез-құлық әлеуметтануы
|
|
1
|
|
АБ 1
|
|
100
|
8
|
8-дәріс: Дін, мәдениет және қоғам
|
|
1
|
|
СС 8. Әлеуметтік патология, оның негізгі түрлері
|
|
16
|
9
|
Д 9. Этнос және ұлт әлеуметтануы
|
|
1
|
СӨЖ 4. «Діннің әлеуметтік мінез-құлыққа әсері» Реферат, слайд түрінде. Топтық жұмыс
|
|
25
|
4 модуль
|
Жаһандану және ақпараттық қоғам
|
|
|
10
|
Д 10. Білім және әлеуметтік теңсіздік
|
|
1
|
10
|
СС 10.Тұлға әлеуметтенуіне үш тілділік пен латын әрпіне көшудің әсері
|
|
16
|
11
|
Д 11. Масс-медиа және ақпараттық технологиялардың қоғамдағы рөлі
|
|
1
|
12
|
Д 12. Экономика, жаһандану және еңбек
|
|
1
|
12
|
СС 12. Жаһандық экономика жағдайындағы әртүрлі топтардың еңбек құндылықтарына салыстырмалы талдау
|
|
16
|
|
СӨЖ 5. Масс-медианың жаңа стандарттардың, мотивацияның, стереотиптердің, мінез-құлық моделінің, өмір салтының қалыптасуына әсерін бағалау
|
|
25
|
Модуль 5. Әлеуметтік өзгерістер және халық денсаулығы
|
13
|
Д 13. Денсаулық пен медицинаның салауатты өмір суруге әсері
|
|
1
|
14
|
Д 14. Халық, урбанизация және қоғамдық қозғалыстар
|
|
1
|
15
|
Д 15. Әлеуметтік өзгерістердің бағыттары мен перспективалары
|
|
1
|
|
АБ 2
|
|
100
|
