Сыныбы: 10 Тақырыбы: Вирустар-тіршіліктің жасушасыз түрі Сабақтың мақсаты: 1
жүктеу/скачать 52,48 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың көрнекілігі
- Сабақтың түрі
- II Үй тапсырмасын тексеру 1-кезең «Миға шабуыл» сұрақтары
- III Өз бетінше жаңа тақырыпты меңгерту. 2-кезең «Данышпан үкілер» 1-топ тапсырмасы: Тірек сөздер
- 2-топ тапсырмасы: «Инсерт» жүйесі бойынша
- 3-кезең.Деңгейлік тапсырмаларды орындау
- 1-деңгей «Сандар сәйкестігі» Дұрыс жауапты табу
- 2-деңгей Сызықтық диктант
- 3-деңгей.
- V.Оқушыларды бағалау.
- I -кезең II -кезең III -кезең
- Деңгейлік тапсырмалар Қорытынды баға
| Оспанова Айжан Женисовна, № 68 МИББК биология пән мұғалімі
Сыныбы:10 Тақырыбы: Вирустар-тіршіліктің жасушасыз түрі Сабақтың мақсаты: 1.Микробиология ғылымының дамуындағы ғалымдардың рөлі және вирустардың құрылысы, қасиеті жайлы оқушыларға терең де тиянақты білім беру. 2.Оқушыларға деңгейлік тапсырмалар орындату арқылы олардың өз бетінше жұмыс істеу қабілеттерін, белсенділігі мен іскерлігін арттыру, өз білімін бағалауға мүмкіндік беру. 3.Оқушыларды сабақта алған білімдерін қорытындылауға, тапсырмаларды орындау барысында ұжымдастыққа, бірлікке, жолдастық қарым-қатынасқа тәрбиелеу. Сабақтың көрнекілігі: Суреттер(бактериофаг,бактерио жасушасы, ЖҚТБ вирусы, полиомиелит және тұмау вирустары).Фотосуреттер. Сабақтың өткізу әдісі: Ж.А.Караевтың «Оқытудың үш өлшемді әдістемелік жүйесі» Сабақтың түрі:Жаңа тақырыпты меңгерту сабағы. Сабақ барысы: I Ұйымдастыру кезеңі: -Оқушылармен амандасу, -Кезекші хабарламасы, -Мұғалім сөзі.
1-топ 2-топ 3-топ 1-ойды өрбіт,топтастыру; 2-бейне сұрақ; 3-нақты сұрақ. 1-топ сұрақтары: 1-сұрақ Рибосома 2-сұрақ А.В.Левенгук 3-сұрақ С.Н.Виноградскидің микробиология ғылымында ашқан жаңалығы? 2-топ сұрақтары: 1-сұрақ Митохондрия 2-сұрақ Луи Пастер 3-сұрақ Прокариотты организмдерді ата? 3-топ сұрақтары: 1-сұрақ Пластидтер 2-сұрақ Бактерияның суретіне сипаттама беру 3-сұрақ Цианобактерияларда хлорфилдердің орналасқан жері? III Өз бетінше жаңа тақырыпты меңгерту. 2-кезең «Данышпан үкілер» 1-топ тапсырмасы: Тірек сөздер: -Д.И.Ивановский -Сүзгі -Жұқтыру
-Вирус-ДНҚ немесе РНҚ -Капсид
-Н-витамин;Си -300 мың
-500|300 түрі -6 -бактериофак -1915,Ф.Туорт -40нм
-20нм -Н.Ф.Гамалея-1898-топалаң -Д.Эрелль-1917-іш сүзегі -Сүт қышқылы -Аурулар.
Таныс Таныс емес -Вирус -Капсит ферментті нәруыз -Бактерия -У.Стенли -Нәруыз -Ф.Туорт -ДНҚ -Н.Ф.Гамалея -РНҚ -Д.Эрелль -Н витамин -Лизоцим -Көмірсу -Лизогенді бактерия. -Май
-Бактериофак -Сүт қышқылы бактериясы -Тұмау -Полиомиелит. 3-топ тапсырмасы: Иллюстрациялық бейнелеу.Мәтіннің негізгі ойын сурет немесе сызба арқылы жеткізу. Жұмыс нәтижесін мұғаліммен бірге талқылау. 3-кезең.Деңгейлік тапсырмаларды орындау. 1-оқушылық, стандарт 2-алгоритмдік,орташа,қиын 3-эвристикалық,күрделі 4-шығармашылық(үй тапсырмасына беру).
Жауаптары:1-Ф.Туорт 2-Нәруыз қабаты 3-Полиомиелит 4-Д.Эрелль 5-Тұмау вирусы 6-ЖИТС
2-деңгей Сызықтық диктант 1.XIX ғасырдың соңында Д.И.Ивановский ашқан өте ұсақ тіршілік иесінің вирустар екендігі дәлелденді. 2.Вирус-жасцшасыз тіршілік иесі. 3.Вирустың ішкі бөлігі ферментті нәруыз капсидтерден тұрады. 4.Кейбір вирустардың құрамында биотин витамині бар. 5.Темекі теңбілі вирусының пішіні алты қырлы . 6.Бактериофагтарды алғаш рет сиппаттаған ғалым И.И.Мечников. 7.Бактериофагтар-бактерияларды зақымдап, ерітіп жіберетін лизогенді вирустар. 8.Бактериофагтың басында ДНҚ немесе РНҚ болады. 9.Фагтың көбею сатысының ұзақтығы 30-90 минутқа созылады. 10.Туберкулёз ауруының қоздырғышы . Сызықтық диктанттың кілті: 3-деңгей. Тапсырма: -Венн диограммасын құру -Эссе жазу. IV.Үй тапсырмасын беру:Шығармашылық деңгей бойынша. 1.Бактериофагтың басқа түрлері жайлы хабарлама жазып келу. 2.ЖИТС-ғасыр дерті слайт жасау. 3.Д.И.Ивановский өмірбаяны тақырыбында реферат жазу, қорғау. V.Оқушыларды бағалау. Орта баға шығарылып, бағалау парағына белгіленеді. VI.Сабақты қорытындылау Бағалау парағы
жүктеу/скачать 52,48 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|