Сыныбы: 9 Пәні: физика

Мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары: М.Камалова

Сыныбы: 9

Пәні:физика

Сабақтың аты	§2,3.Векторлар және векторларға амалдар қолдану. Вектордың координаталар осьтеріндегі проекциялары. Проекцияларға амаладар қолдану
Сілтеме	Жоспар
Жалпы мақсаты	Векторлар және векторларға амалдар қолдану. Вектордың координаталар осьтеріндегі проекциялары. Проекцияларға амаладар қолдану жайлы мағлұмат беру Векторлар және векторларға амалдар қолдану. Вектордың координаталар осьтеріндегі проекциялары. Проекцияларға амаладар қолдана білуге үйрету өзін-өзі бағалауға баулу
Күтілетін нәтиже	Векторлар және векторларға амалдар қолдану. Вектордың координаталар осьтеріндегі проекциялары. Проекцияларға амаладар қолдану жайлы мағлұмат алады Векторлар және векторларға амалдар қолдану. Вектордың координаталар осьтеріндегі проекциялары. Проекцияларға амаладар қолдана білуге үйренеді өзін-өзі бағалай алатын болады
Негізгі идеялар	Өзінің сандық мәнімен қоса кеңістіктегі бағытымен де сипатталатын шамалар векторлық шамалар деп аталады. Кеңістікте белгілі бір бағыты болмайтын, тек сандық мәнімен ғана сипатталатын шамалар скалярлық шамалар деп аталады. Векторларды қосу. Бірнеше векторларды қосу. Векторларды азайту.
Тапсырмалар	Топтық жұмыс «Жигсо»
Тапсырмалар	Жұптық жұмыс «Пилот - Штурман»
Тапсырмалар	Жеке жұмыс «Блум таксономиясы»

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)

І.Ұйымдастыру (2 минут)

1. 
   Сәлемдесу
   
2. 
   Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу
   
3. 
   Түгелдеу
   

1. Табиғатта абсолют тыныштықта тұратын дене бола ма?

2. Тыныштықтың салыстырмалы болатынын қандай мысалдармен түсіндіруге болады?

3. Ғылымда материя деп нені айтады? Оның негізгі қасиеті қандай?

4. Материяның қасиеттерін сипаттайтын заңдар қалай тағайындалады?
ІІІ. Талқылау үшін сұрақтар беріледі (3 минут)

1. 
   Вектор дегенді қалай түсінесіңдер?
   
2. 
   Векторларға қандай амалдар қолдану тиімді деп ойлайсыздар?
   

Сіздің тобыңызда 5 рөлді: лидер, баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы және бақылаушыларды анықтаңыз. Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді:

Берілген мәтінді оқып, топпен бірлесе отырып, талқылайды және әр топтың бақылаушысы жасаған жұмыстарға сәйкес бақылау парағын жүргізеді.

Бақылаушының бағалау парағы

№	Бағалау өлшемдері	Көш басшы	Хатшы	Баяндамашы	Уақыт сақшысы
1	Тақырыптың ашылуына үлес қосу
2	Міндетін атқару
3	Топтық жұмысқа атсалысуы

Әр оқушы өзіне жүктелген рөлдің міндеттерін атқарады.

Топ пікірлерін тыңдау.

(Штурман – басқарушы, пилот – орындаушы)

Жұптың пікірлерін тыңдау,барлық айтылған ой-пікірлерді бағалаудың мақсатына сәйкестендіру

1	Білу	Вектор дегеніміз не?
2	Түсіну	Векторға қандай амалдар қолданамыз?
3	Қолдану
4	Талдау	Векторлар мен координата өсіндегі проекцияларын салыстыр?
5	Жинақтау	Суретті қысқаша түсіндір?
6	Бағалау	Күнделікті есептеулерде векторлық амалдарды орындаудың маңызы қаншалықты?