Сынып-4 Қатысуға тиіс оқушы саны 10



жүктеу/скачать 36,84 Kb.
Дата09.11.2022
өлшемі36,84 Kb.
#157342
Байланысты:
Кіріс бақылау жұмысы талдау


Орыс тілі пәні бойынша кіріс бақылау жұмысының талдау моноторингісі
Сынып-4
Қатысуға тиіс оқушы саны - 10
Қатысқан оқушы саны - 10
Орыс тілі пәні мұғалімі Киябаева А.С.
Мақсаты: Орыс тілі пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 3 сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау.
Бақылау жұмысының түрі: мәтінмен, суретпен жұмыс жасау,

№

Пәні

Оқушының аты-жөні

Жұмыстың жоғарғы балы

Оқушы жұмысының балы

%

5 Балдық жүйе бойынша

Үлгерімі
/өте жақсы/
/жақсы/
/орташа/
/қанағат-қ

1




Әділхан Нартай

15

9

60

4

Орташа

2

Әділхан Інжу

15

13

86

5

Өте жақсы

3

Болат Іңкәр

15

13

86

5

Өте жақсы

4

Искакова Айгерим

15

11

73

4

жақсы

5

Каргулова Айгузель

15

12

80

5

Өте
Жақсы

6

Киябаева Алтынай

15

9

60

4

жақсы

7

Кушкимбаева Каракат

15

3

20

3

қанағат-қ

8

Симбаева Аксамал

15

10

66

4

жақсы

9

Темірбай Нұрсат

15

3

20

3

қанағат-қ

  1. Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті:

Білім сапасы: (%) – 80 %
Үлгерім сапасы: (%) – 100%
Орташа балл – 9,4
- Жоғары (А): - 3
- Орташа (В): - 5
- Төмен (С): - 2
2. Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
- мәтін мазмұның толық айту, суретке қарап мәтін жазу, орфографиялық, орфоэпиялық қателер жіберу.

  1. Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда жоғарғы деңгейде меңгерген оқу мақсаттары:

  • Мәтінмен жұмыс жасау, негізгі ойын табу.

  1. Жоспарланған түзету жұмыстары:

  • Жіберілген қателіктердің сипатын ескеру

  • Үлгерімі нашар оқушыларға қосымша сабақтар дайындау арқылы біліміндегі олқылықтарды жою бойынша жұмысты ұйымдастыру

  • Зерттелген тақырыптар бойынша қосымша сабақ өткізіп,қайта бақылау жүргізіу

  • Үй тапсырмасын орындауды бақылауды күшейту

  • Оқушылардың оқу мотивациясын арттыру мақсатында мұғалімдердің оқытудың әр түрлі әдістерін қолдануы

  • Үлгерімі нашар оқушылардың ата-аналарымен байланысты нығайту

Күні _______________________________________________________


(мұғалімнің аты-жөні,тегі)

Орыс тілі мен әдебиеті пәні бойынша кіріс бақылау жұмысының талдау моноторингісі
Сынып - 6
Қатысуға тиіс оқушы саны - 5
Қатысқан оқушы саны - 5
Орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Киябаева А.С.
Мақсаты: орыс тілі мен әдебиеті пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 5 -сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау.
Бақылау жұмысының түрі: мәтінмен, суретпен жұмыс.

№

Пәні

Оқушының аты-жөні

Жұмыстың жоғарғы балы

Оқушы жұмысының балы

%

5 Балдық жүйе бойынша

Үлгерімі
/өте жақсы/
/жақсы/
/орташа/
/қанағат-қ

1

Орыс тілі мен әдебиеті

Жақсылық Аяжан

16

11

68

4

жақсы

2

Мурзагали Ернур

16

12

75

4

жақсы

3

Нартайұлы Жандос

16

6

38

3

Қанағат-лық

4

Нургельдин Ерзат

16

11

68

4

жақсы

5

Сайлау Бейбіт

16

7

43

3

Қанағат-лық

6

Темірбай Арасат

16

7

43

3

Қанағат-лық

Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті:
Білім сапасы: (%) – 50 %
Үлгерім сапасы: (%) – 100%
Орташа балл – 9,60%
- Жоғары (А): -0
-Орташа (В): -3
-Төмен (С): - 3

1. Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
- суретке қарап мәтін жазу, орфографиялық, орфоэпиялық қателер жіберу.
2. Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда жоғарғы деңгейде меңгерген оқу мақсаттары:

  • Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру, негізгі ойын табу, тестпен жұмыс жасау

  1. Жоспарланған түзету жұмыстары:

  • Жіберілген қателіктердің сипатын ескеру

  • Үлгерімі нашар оқушыларға қосымша сабақтар дайындау арқылы біліміндегі олқылықтарды жою бойынша жұмысты ұйымдастыру

  • Зерттелген тақырыптар бойынша қосымша сабақ өткізіп,қайта бақылау жүргізіу

  • Үй тапсырмасын орындауды бақылауды күшейту

  • Оқушылардың оқу мотивациясын арттыру мақсатында мұғалімдердің оқытудың әр түрлі әдістерін қолдану.

  • Үлгерімі нашар оқушылардың ата-аналарымен байланысты нығайту.

Күні _______________________________________________________


(мұғалімнің аты-жөні,тегі)

Орыс тілі мен әдебиеті пәні бойынша кіріс бақылау жұмысының талдау моноторингісі
Сынып - 8
Қатысуға тиіс оқушы саны - 3
Қатысқан оқушы саны - 3
Орыс тілі мен әдебиет пәні мұғалімі:
Мақсаты: орыс тілі мен әдебиеті пәні бойынша білім алушылардың 7 сыныптағы білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау.
Бақылау жұмысының түрі: мәтінмен, суретпен жұмыс.

№

Пәні

Оқушының аты-жөні

Жұмыстың жоғарғы балы

Оқушы жұмысының балы

%

5 Балдық жүйе бойынша

Үлгерімі
/өте жақсы/
/жақсы/
/орташа/
/қанағат-қ

1

Орыс тілі мен әдебиеті

Нартайұлы Наурыз

16

4

25

3

Қанағат-қ

2

Кушкимбаев Ануар

16

7

44

3

Қанағат-қ

3

Сарина Улболсын

16

11

69

4

Жақсы


Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті:
Білім сапасы: (%) – 33,3 %
Үлгерім сапасы: (%) – 100%
Орташа балл – 7,3 б
- Жоғары (А): - 0
- Орташа (В): - 1
- Төмен (С): - 2
2. Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
- негізгі және қосымша ақпарат анықтау, шығарма жазу.
Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда жоғарғы деңгейде меңгерген оқу мақсаттары:

  1. Мәтінмен жұмыс жасау, тірек сөздер анықтау, синоним табу, диалог құрастыру.

  2. Жоспарланған түзету жұмыстары:

  • Жіберілген қателіктердің сипатын ескеру;

  • Үлгерімі нашар оқушыларға қосымша сабақтар дайындау арқылы біліміндегі олқылықтарды жою бойынша жұмысты ұйымдастыру;

  • Үй тапсырмасын орындауды бақылауды күшейту;

  • Оқушылардың оқу мотовациясын арттыру мақсатында мұғалімдердің оқытудың әр түрлі әдістерін қолдануы;

  • Үлгерімі нашар оқушылардың ата-аналарымен байланысты нығайту.

Күні _______________________________________________________


(мұғалімнің аты-жөні,тегі)

Физика пәні бойынша кіріс бақылау жұмысының талдау моноторингісі
Сынып - 8
Қатысуға тиіс оқушы саны - 3
Қатысқан оқушы саны -
Физика пәні мұғалімі Киябаева А.С.
Мақсаты: физика пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 7 сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау.
Бақылау жұмысының түрі: тест

№

Пәні

Оқушының аты-жөні

Жұмыстың жоғарғы балы

Оқушы жұмысының балы

%

5 Балдық жүйе бойынша

Үлгерімі
/өте жақсы/
/жақсы/
/орташа/
/қанағат-қ

1

Физика

Нұртайұлы Наурыз

20

9

45

4

Қанағат-қ

2

Кушкимбаев Ануар

20

13

65

4

Қанағат-қ

3

Сарина Улболсын

20

10

50

4

Қанағат-қ

  1. Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті:

Білім сапасы: (%) – 100 %
Үлгерім сапасы: (%) – 100%
Орташа балл – 13 б.
- Жоғары (А): - 0
- Орташа (В): - 3
- Төмен (С): - 0
1. Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
- формулалар, есеп шығару.
2. Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда жоғарғы деңгейде меңгерген оқу мақсаттары:
- өлшем бірліктерін анықтау, материя, молекула, заттың күйлерін, температура, паскаль заңы.

  1. Жоспарланған түзету жұмыстары:

  • Жіберілген қателіктердің сипатын ескеру;

  • Үлгерімі нашар оқушыларға қосымша сабақтар дайындау арқылы біліміндегі олқылықтарды жою бойынша жұмысты ұйымдастыру;

  • Үй тапсырмасын орындауды бақылауды күшейту:

  • Оқушылардың оқу мотивациясын арттыру мақсатында мұғалімдердің оқытудың әр түрлі әдістерін қолдануы;

  • Үлгерімі нашар оқушылардың ата-аналарымен байланысты нығайту;

Күні _______________________________________________________


(мұғалімнің аты-жөні,тегі)

Физика пәні бойынша кіріс бақылау жұмысының талдау моноторингісі
Сынып - 9
Қатысуға тиіс оқушы саны - 1
Қатысқан оқушы саны - 1
Физика пәні мұғалімі Киябаева А.С.
Мақсаты: физика пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 8 -сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау.
Бақылау жұмысының түрі: тест

№

Пәні

Оқушының аты-жөні

Жұмыстың жоғарғы балы

Оқушы жұмысының балы

%

5 Балдық жүйе бойынша

Үлгерімі
/өте жақсы/
/жақсы/
/орташа/
/қанағат-қ

1

Физика

Саги Аруана

20

13

65

4

жақсы

Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті:
Білім сапасы: (%) – 65 %
Үлгерім сапасы: (%) – 100%
Орташа балл – 13 %
- Жоғары (А): -0
-Орташа (В): -1
-Төмен (С): - 0
1. Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
- Жылулық қозғалыс,өлшеу құралдарын ажырату, физикалық шамаларды анықтау.
2. Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда жоғарғы деңгейде меңгерген оқу мақсаттары:

  • Жылу берудің түрлері, есеп шығару,

  1. Жоспарланған түзету жұмыстары:

  • Жіберілген қателіктердің сипатын ескеру

  • Үлгерімі нашар оқушыларға қосымша сабақтар дайындау арқылы біліміндегі олқылықтарды жою бойынша жұмысты ұйымдастыру

  • Зерттелген тақырыптар бойынша қосымша сабақ өткізіп,қайта бақылау жүргізіу

  • Үй тапсырмасын орындауды бақылауды күшейту

  • Оқушылардың оқу мотивациясын арттыру мақсатында мұғалімдердің оқытудың әр түрлі әдістерін қолдану.

  • Үлгерімі нашар оқушылардың ата-аналарымен байланысты нығайту.

Күні _______________________________________________________


(мұғалімнің аты-жөні,тегі)



жүктеу/скачать 36,84 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет