7. Вода – источник жизни
8. Культура отдыха. Праздники
|
Слушание и говорение
|
3.1.2.1 пересказывать подробно/выборочно содержание произведения свободно или по совместно составленному плану/драматизация
3.1.1.1 отвечать на открытые вопросы по содержанию для определения ключевых моментов
|
КО/РО
|
Обучающийся 2 раза слушает текст (при отсутствии звуковых средств учитель сам читает текст 2 раза).
Обучающийся выполняет задание, направленное на умение отвечать на открытые вопросы по содержанию, пересказывать по плану и по ключевым моментам
|
Cлушание и говорение проверяется во внеурочное время.
(на каждого обучащеюгося выделяется 2-3 минуты)
|
6
|
|
Чтение
|
3.2.6.1 находить сравнение, олицетворение, эпитет и определять их роль
3.2.3.1 определять тему и находить предложение, в котором заключена основная мысль произведения
|
КО
|
Обучающийся выполняет задания, направленные на умение находить сравнение, эпитет, олицетворение, определять тему и основную мысль.
|
20 мин
|
|