Смелость и решительность


)Творческая деятельность (коллективная работа в тетрадях)



бет23/25
Дата09.06.2020
өлшемі111,61 Kb.
#72788
түріУрок
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Байланысты:
уроки самопознания 4 з класс

1)Творческая деятельность (коллективная работа в тетрадях).

Ответить на вопрос:

-Кого называют гражданином страны?

2) Работа в группах- составить коллаж «Мой Казахстан».
3)Игра «Мой подарок»

На доске макет «солнца» и «лучи». Предлагаю каждому ребенку взять лучик и написать на нем пожелание своей Родине.



  1. Групповое пение.

Исполняют песню С.Мусалиева «Здрав­ствуй, страна!».

Здравствуй, столица! Ты вольная птица! Это - Астана! Здравствуй, Медео! Горы тянутся к небу, Это - Алматы.Здравствуй, земля! Здесь шахтерская душа, Это - Караганда! Здравствуй, страна, Это мой Казахстан. Здесь моя земля!Я поеду в Атырау, через Каспий до Актау. Посмотрю на Кокшетау, и дальше снова в путь. Петропавловск позвонил - друг зовет там погостить. С ним поеду в Костанай, песню мы споем давай!Припев.Друг, нам уже пора, впереди Кызылорда, Там Шымкент, или Тараз... дави сильней на газ. Посмотри - Талдыкорган... Все нити тянут в Жезказган. В Актобе идут дожди... В Уральске - прохладные дни.


Дидактическая игра «Назови одним словом»
1. Каждый гражданин Казахстана имеет право на бесплатное (обучение)
2. Как называется книга, в которой прописаны законы (конституция)
3. Самое главное право гражданина Казахстана это право на (жизнь)

4.Государственный символ страны(герб)



5.Наука о прошлом (истории)

6.Человек,который гордится своей Родиной, уважает и соблюдает законы государства, выполняет свои обязанности,(гражданин)


На доске записаны ключевые слова урока (


Рефлексионный этап

Рефлексия.

В конце урока учащиеся выполнят задание «3-х минутная пауза».

На экран интерактивной доски вывести фразы рефлексии (либо распечатать на листах) и предложить учащимся продолжить подходящую к его ощущениям от урока фразу

Учащиеся должны продолжить одну из фраз:

- Я изменил мое отношение к..

- Я узнал больше о...

- Я был удивлен ...

- Я почувствовал...

- Я соотнес ...

- Я сопереживал..




Учебник

Листы, маркеры.


Картинки


шляпа

Согласовано

Учитель:Шестакова Л.А_____________

Дата:.09.03.2020

Методист:_______________________________________________________________________________________

Дата:09.03.2020




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет