Сноски (тема урока) Раздел

Критерии для групповой работы

жүктеу/скачать 0,73 Mb.

бет	3/5
Дата	26.03.2023
өлшемі	0,73 Mb.
	#173029
түрі	Урок

1 2 3 4 5

Байланысты:
Сноски
СӨЖ қазақстан тарихы

Оценивание по дескрипторам .

Критерии для групповой работы:
- форма представления материала и параметры, по которым учащиеся будут сравнивать данную проблему (флипчарт);
- количественные данные, материальное положение бездомных, моральная сторона – отношение общества, социальная поддержка, меры, принимаемые государством;
- точно передать статистические данные, основные причины и последствия проблемы бездомности в стране;
- составить сравнительную таблицу, диаграмму или схему, необходимо отразить и сравнить ситуацию с бездомными в разных странах. Оценивание по дескрипторам
. Группы работают с несплошными текстами по сбору статистических данных на темы:
1. Плотно закройте глаза и постарайтесь расслабиться.
2. Сделайте круговые движения открытыми глазами: сначала по часовой стрелке, затем – против.
3. Интенсивно сжимайте и разжимайте глаза.
4. Положите на закрытые глаза теплые ладони, пальцы скрещены на лбу. Посидите так несколько секунд, чтобы не было доступа света.
5. Сведите глаза к носу (к переносице поставьте кончик указательного пальца и посмотрите на него сразу двумя глазами)
6. Быстро-быстро поморгайте глазами.
7. Посмотрите вниз, а затем вдаль(повторите 3 раза)

Критерии оценивания	Дескриптор
Использует разные виды чтения, в том числе поисковое	исследует проблемы, используя дополнительные источники информации;
	делает обзор прочитанных текстов;
	делает выводы по результатам чтения;
	демонстрирует хороший уровень грамотности.

Критерии оценивания	Дескриптор
Пересказывает подробно, кратко, выборочно содержание текстов	пересказывает правильно большую часть содержания текста;
	пересказывает с изменением лица;
	учитывает при пересказе стиль исходного текста;
	демонстрирует хороший уровень грамотности.

жүктеу/скачать 0,73 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5