Сөж тақырыбы: “Химиядан мектеп оқулықтары. Оқулықпен жұмыс істеуді ұйымдастыру” Орындаған: Нұрланқызы м тобы: хб-803 Семей-2020 7 сынып


б) оқулықта қандай шартты белгілер бар?



бет6/6
Дата07.02.2022
өлшемі24,07 Kb.
#82335
түріОқулық
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
ХОӘ СӨЖ 2 docx

б) оқулықта қандай шартты белгілер бар?

*Денгейлік сұрақтар мен тапсырмалар
*Еске түсіріңдер
*Шығармашылық тапсырма
*Жаңа терминдер мен ұғымдар
*Зертқаналық тәжірбиелер
*Практикалық жұмыстар
*Көрсетілім
*Білмекке құмарларға қосымша материал
*Маңызды деректер
*Ойна, ойла, оқы!

в) Оқулық қандай тараулардан құралған?



I тарау Атомдардағы электрондардың қозғалысы
II тарау Заттардың химиялық формулалары және химиялық реакция теңдеулері
III тарау Металдардың химиялық белсенділігі
IV тарау Зат мөлшері
V тарау Стехиометриялық есептеулер
VI тарау Химиялық реакциялардағы энергиямен танысу
VII тарау Сутек Оттек және Озон
VIII тарау Химиялық элементтердің периодтық жүйесі
IX тарау Химиялық байланыс түрлері
X тарау Ерітінділер және ерігіштік
XIтарау Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары.Генетикалық байланыс
XIIтарау Көміртек және оның қосылыстары
XIII тарау Су

г) Әр параграф, тақырып санында жаттығулар, тапсырмалар сұрақтар, берілген бе?

Әр параграф,тақырып соңында деңгей бойынша сұрақтар беріледі
А,В,С деңгейі бойынша оқушылар сұрақтарға жауап береді
Оқу материалдардың түсініктілігін қамтамасыз ету үшін оқулықта кестелер, сызбаннұсқалар, суреттер сұлбалар көптен келтірілген. Олар мәттінің маңызын аша түседі.
Сен білесің бе? Есіңе сақта, Міне, қызық! Ойна, ойла, оқы! Айдарларымен берілген ғылыми ғылыми танымдық маліметтер мен пайдалы кеңестер оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру мақсатын көздейді


9 сынып



а) авторлары мен баспасына көңіл аудар, ойыңды қорытындыла

ҚР БҒМ Жалпы білім беретін мектептерде 9 сынып бойынша Алматы қ. «Мектеп» баспасының «Химия оқулығын»2019 ж. бекіткен.
Авторлары М. Оспанова, Қ. Аухадиева, Т. Белоусова
9 сынып бойынша альтернативті оқулық «Атамұра» баспасы, авторлары М.Усманова, Қ. Сақариянова, Б. Сахариянова.
Оқулықтың ерекшелігі әр тақырып нақты әрі жинақы беріледі.Оқулықта химия курсын жалғастыратын материалдар берілген.

  • 2 бөлімнен тұрады:

1 бөлім – 128 бет
2-бөлім – 185 бет
Оқулықта 12 тарау қарастырылады, 68 параграф бар.
15 зертханалық жұмыс, 6 практикалық жұмыс көрсетілген



ә) оқулықтардағы алғы сөзді оқып талда

Оқулықтың алғы сөзінде оқулықтың тараулары сипатталады.
«Электролиттік диссоциация» тарауында заттың құрылысы туралы, ерітіндіде жүретін процестер, химиялық реакциялардың жүру заңдылықтарын, металдар құймалары жайлы мәлімет берілетіні көрсетілген.

б) оқулықта қандай шартты белгілер бар?

Шартты белгілер:
*Сұрақтар мен тапсырмалар
*Есептер
*Жоғары деңгей
*Күрделірек тапсырмалар
*Қосымша материал
*Өзіміз жасаймыз
*Бұл қызық
*Ойлан
*Есте сақтаңдар
*Өте маңызды
*Ең белгілі 10 фактінін жиынтығы
* «Тірек сөздер»,
*«Ойлан»

в) Оқулық қандай тараулардан құралған?

  1. Электролиттік диссоциация

  2. Бейорганикалық заттарға сапалық талдау

  3. Химиялық реакциялардың жылдамдығы

  4. Қайтымды реакциялар

  5. Тотығу-тотықсыздану реакциялары

  6. Металдар мен қорытпалар

  7. 1 (I), 2 (II) және 13 (III) топтар элементтері және олардың қосылыстары.

  8. 17 (VII), 16 (VI), 15 (V), 14 (IV) - топтарының элементтері және олардың қосылыстары.

  9. Адам ағзасындағы химиялық элементтер

  10. Органикалық химияға кіріспе

  11. Көмірсутектер. Отын

  12. Оттекті және азотты органикалық қосылыстар

г) Әр параграф, тақырып санында жаттығулар, тапсырмалар сұрақтар, берілген бе?

Әр параграфтан кейін біліміңді тексер айдарында сұрақтар мен тапсырмалар берілген: кесте, сәйкестік, есептер беріледі. Сонымен қатар оқу бағдарламасына сай зертханалық, сарамандық жұмыстар беріледі.
Оқушылардың қызығушылығын арттыру үшін «өзіміз жасаймыз» шартты белгісімен тәжірибелер берілген.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет