Совершенствование взаимодействие игроков нападении и защите через «заслон»»

жүктеу/скачать 18,15 Kb.

Дата	16.05.2022
өлшемі	18,15 Kb.
	#143458
түрі	План-конспект

Байланысты:
Конспект урока по баскетболу по теме Совершенствование взаимодействие игроков нападении и защите через «заслон»

План-конспект урока по физической культуре в 9 классе.
Раздел: Баскетбол.
Тема: Совершенствование взаимодействие игроков нападении и защите через «заслон»»

Задачи:
Образовательные:

Совершенствование технико-тактических действий баскетбола (передача мяча разными способами, ведения мяча с изменением направления; броски мяча в кольцо из разных позиций, персональная опека игрока, заслон, позиционное нападение,
умение по объективным показателям самоконтроля оценить реакцию организма на выполняемые физические нагрузки.

Оздоровительные:

Развитие двигательных качеств (ловкость, быстрота, выносливости);
Укрепление сердца, дыхательной системы

Воспитательные:

Воспитание трудолюбия, самостоятельности;
Воспитание чувства взаимопомощи и взаимовыручки с помощью игры.

Тип урока: комплексный
Метод проведения: индивидуальный, групповой
Дата и время проведения: 15.12.2016г.
Учитель: Сунева Анна Владимировна

Часть урока	Содержание	Дозировка	Организационно-методические указания
1.	Подготовительная	10 мин.
	Построение, сообщение задач урока. Ходьба, ору в ходьбе, беге. Перестроение из одной колонны в две Взаимодействие в паре с атакой кольца Упражнение выполняется от лицевой линии Взаимодействие 1х1 с атакой кольца. Упражнение выполняется внутри 6-ти метровой линии (дуги) или вблизи баскетбольного щита	1 мин. 1 мин. . 3мин. 5 мин	Настроить учащихся на работу на уроке Совершенствование строевых приёмов Совершенствование техники перемещений, передачи, ловли и броска в движении Взаимодействуют друг с другом, моделируют технику игровых приёмов Следить за правильным выполнением упражнений, соблюдение техники безопасности.
2.	Основная	25 мин
	Взаимодействие игроков в нападении и защите Перестроение из одной колонны в колонну по три 1 Взаимодействие в тройке 2 Большая восьмёрка в тройке 3 Взаимодействие 2х1, 2х2 без заслона 4 Взаимодействие 2х2 с заслоном	1 мин 7 мин мин 7 мин 5 мин	Совершенствуют технику игры 1 игрок располагается у лицевой линии с мячом. 2 – у средней линии в центральном круге, 3- вблизи баскетбольного кольца справа от него. 1 – выполняет передачу второму, ловит обратно мяч и перемещается к 3 игроку. Передаёт мяч 3 игроку, ловит его обратно и выполняет бросок с двух шагов. После броска 2 игрок меняется местами с 3 игроком, 3 игрок меняется местами со 2 игроком, а 2 игрок выполняет бодбор и уходит в конец колонны Игроки располагаются у лицевой линии. У 2 игрока мяч. Перемещаясь по площадке, соблюдая правила баскетбола, атакуют противоположное кольцо Игроки располагаются у лицевой линии. Два игрока на линии, один игрок с мячом впереди на 2 метра ,лицом к игрокам. Тот игрок получивший передачу, становится нападающим, а игрок без мяча активным защитником. Затем игроки меняются местами. Цель игры забросить мяч. Тоже и 2х2 Упражнение см. выше. Перед противоположным щитом атаки стоят два игрока, выполняющие заслон
3	Заключительная часть Стрит-бол. Баскетбол по упрощённым правилам Упражнение на дыхание Итог урока Домашнее задание: офп	10 мин 7 мин 2 мин 1 мин	Совершенствование технико-тактических действий. Взаимодействие со сверстниками и моделирование двигательных действий

жүктеу/скачать 18,15 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: