Совершенствование взаимодействие игроков нападении и защите через «заслон»»



Дата16.05.2022
өлшемі18,15 Kb.
#143458
түріПлан-конспект
Байланысты:
Конспект урока по баскетболу по теме Совершенствование взаимодействие игроков нападении и защите через «заслон»


План-конспект урока по физической культуре в 9 классе.
Раздел: Баскетбол.
Тема: Совершенствование взаимодействие игроков нападении и защите через «заслон»»


Задачи:
Образовательные:

  • Совершенствование технико-тактических действий баскетбола (передача мяча разными способами, ведения мяча с изменением направления; броски мяча в кольцо из разных позиций, персональная опека игрока, заслон, позиционное нападение,

  • умение по объективным показателям самоконтроля оценить реакцию организма на выполняемые физические нагрузки.

Оздоровительные:

  • Развитие двигательных качеств (ловкость, быстрота, выносливости);

  • Укрепление сердца, дыхательной системы

Воспитательные:

  • Воспитание трудолюбия, самостоятельности;

  • Воспитание чувства взаимопомощи и взаимовыручки с помощью игры.



Тип урока: комплексный
Метод проведения: индивидуальный, групповой
Дата и время проведения: 15.12.2016г.
Учитель: Сунева Анна Владимировна



Часть
урока

Содержание

Дозировка

Организационно-методические указания

1.

Подготовительная

10 мин.







  1. Построение, сообщение задач урока.

  2. Ходьба, ору в ходьбе, беге.




  1. Перестроение из одной колонны в две

  2. Взаимодействие в паре с атакой кольца Упражнение выполняется от лицевой линии




  1. Взаимодействие 1х1 с атакой кольца. Упражнение выполняется внутри 6-ти метровой линии (дуги) или вблизи баскетбольного щита

1 мин.
1 мин.
.
3мин.

5 мин


Настроить учащихся на работу на уроке

Совершенствование строевых приёмов


Совершенствование техники перемещений, передачи, ловли и броска в движении

Взаимодействуют друг с другом, моделируют технику игровых приёмов


Следить за правильным выполнением упражнений, соблюдение техники безопасности.

2.



Основная

25 мин







Взаимодействие игроков в нападении и защите
Перестроение из одной колонны в колонну по три
1 Взаимодействие в тройке

2 Большая восьмёрка в тройке


3 Взаимодействие 2х1, 2х2 без заслона


4 Взаимодействие 2х2 с заслоном



1 мин

7 мин



  1. мин

7 мин

5 мин


Совершенствуют технику игры
1 игрок располагается у лицевой линии с мячом. 2 – у средней линии в центральном круге, 3- вблизи баскетбольного кольца справа от него. 1 – выполняет передачу второму, ловит обратно мяч и перемещается к 3 игроку. Передаёт мяч 3 игроку, ловит его обратно и выполняет бросок с двух шагов. После броска 2 игрок меняется местами с 3 игроком, 3 игрок меняется местами со 2 игроком, а 2 игрок выполняет бодбор и уходит в конец колонны

Игроки располагаются у лицевой линии. У 2 игрока мяч. Перемещаясь по площадке, соблюдая правила баскетбола, атакуют противоположное кольцо


Игроки располагаются у лицевой линии. Два игрока на линии, один игрок с мячом впереди на 2 метра ,лицом к игрокам. Тот игрок получивший передачу, становится нападающим, а игрок без мяча активным защитником. Затем игроки меняются местами. Цель игры забросить мяч. Тоже и 2х2


Упражнение см. выше. Перед противоположным щитом атаки стоят два игрока, выполняющие заслон



3

Заключительная часть

Стрит-бол. Баскетбол по упрощённым правилам


Упражнение на дыхание


Итог урока

Домашнее задание: офп



10 мин

7 мин
2 мин


1 мин


Совершенствование технико-тактических действий. Взаимодействие со сверстниками и моделирование двигательных действий




Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет