О каких позитивных влияниях СМИ вы можете сказать?
Можно выделить несколько позитивных моментов:
«информационный голод»;
Средства массовой информации повышают общую, в том числе и политическую культуру населения;
Служат для взаимного информирования властей и населения;
Снимают социальную напряженность.
Предметом разговора участников интервью является …
А) Влияние СМИ на молодое поколение
В) Негативное воздействие СМИ на общество
С) СМИ как инструмент воздействия на человека
Телевидение - составляющая часть СМИ
[1]
Цель прослушанного интервью - ….
А) Информировать об итогах социологического исследования
В) Проанализировать роль СМИ в жизни молодежи
С) Раскрыть причины телевизионного насилия
Формировать позитивное отношение людей к СМИ
[1]
Определите стиль текста. Укажите 3 признака.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
[4]
Что подразумевается под термином "телевизионное насилие"? Ответьте словами из текста, не копируя длинных фраз
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
[1]
Прочитайте предложения составьте новые, которые должны начинаться из заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу.
Образец: Живя в современном мире, мы постоянно сталкиваемся со средствами массовой информации.
Ответ: Мы живем в современном мире и постоянно сталкиваемся со средствами массовой информации.
а) Молодые люди хотят быть в курсе всех событий, происходящих не только в их городе, но и во всём мире.
В курсе всех событий, которые _____________________________________________________________________________________________________________________________
[1]
b) Молодежь – это такая социальная группа, которая по максимуму использует СМИ и жадно черпает информацию разного содержания.
Молодежь – это такая социальная группа, максимально использующая_______________
____________________________________________________________________________
[1]
с) В структуре детского и молодежного произвола лидирует просмотр телепередач как наиболее доступная, универсальная форма провождения свободного времени.
Просмотр телепередач как наиболее доступная, универсальная форма провождения свободного времени является __________________________________________________ ____________________________________________________________________________
[1]
Письмо
10. На основе диаграммы напишите справку/отчет, используйте числительные, сложные предложения. Пишите в соответствии с нормами языка. Объем 100-120 слов.
Напишите справку/отчет о роли СМИ в формировании личности подростка с опорой на следующую диаграмму:
Достарыңызбен бөлісу: |