Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература»



Pdf көрінісі
бет21/26
Дата19.03.2022
өлшемі0,99 Mb.
#136193
түріЛитература
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26
Байланысты:
ТС СОЧ ОШ Русский язык и литература Я2 6 класс 2021-2022 1-4 четверти
526661, Қайырымдылық Ержүрек, 9 сынып 4 тоқсан
 
 
Чтение 
Задание 3 
Прочитайте текст и выполните задания. 
[7] 
Из припудренной утренним инеем хвои высунулась длинная бурая морда
увенчанная тяжелыми ветвистыми рогами. Испуганные глаза осмотрели огромную 
поляну. Розовые замшевые ноздри, извергавшие горячий парок встревоженного дыхания, 
судорожно задвигались. 
Старый лось застыл в сосняке, как изваяние. Лишь клочковатая шкура нервно 
передвигалась на спине. Настороженные уши ловили каждый звук, и слух его был так 
остер, что слышал зверь, как короед точит древесину сосны. Но даже и эти чуткие уши не 
слышали в лесу ничего, кроме птичьей трескотни, стука дятла и ровного звона сосновых 
вершин. 
Слух успокаивал, но обоняние предупреждало об опасности. К свежему аромату 
талого снега примешивались острые, тяжелые и опасные запахи, чуждые этому 
дремучему лесу. Черные печальные глаза зверя увидели на ослепительной чешуе наста 
темные фигуры. Не шевелясь, он весь напружился, готовый сделать прыжок в чащу. Но 
люди не двигались. Они лежали в снегу густо, местами друг на друге. Их было очень 
много, но ни один из них не двигался и не нарушал девственной тишины. Возле 
возвышались вросшие в сугробы какие-то чудовища. Они-то и источали острые и 
тревожащие запахи. 
https://whitelotos.ru/boris-polevoi---povest-o-nastoyashchem-cheloveke-povest-o-
nastoyashchem.html
  
1. Какой заголовок соответствует содержанию текста?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет