Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература»


СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ



бет12/33
Дата18.05.2023
өлшемі310,85 Kb.
#177077
түріЛитература
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   33
Байланысты:
СОЧ Русский язык и литература Я2 8 кл обновлен(3)



СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ




Обзор суммативного оценивания за 2 четверть


Продолжительность – 40 минут (без говорения)
Слушание – 10 мин
Чтение – 10 мин
Письмо – 20 мин
Говорение – 1-2 мин на обучающегося (проверяется отдельно)
Количество баллов – 35 баллов


Типы заданий
МВО – задания с множественным выбором ответов
КО – задания, требующие краткого ответа
РО – задания, требующие развернутого ответа



Навыки

Тип вопроса

Описание заданий

Общий
балл

Слушание
.





Вопросы множественного выбора с 4 вариантами ответов/ вопросы закрытого и открытого типов, составленные в соответствии с содержанием учебной программы и различных тем, изученных во 2-й четверти



Задания могут состоять из одной части, состоящей из 4 вопросов, либо из двух частей с одним или несколькими вопросами. Учащиеся отвечают на все вопросы по содержанию услышанного отрывка.
Данная работа оценивает навык прогнозирования дальнейшего содержания по предложенному отрывку текста и навык понимания значения слов историко-культурной тематики, умения выражать свое отношение к позиции автора.



7

Чтение

Вопросы, требующие краткого и развернутого ответа



Задание для проверки навыка «Чтение» может состоять из одной части или 2 частей. Оценивают навык понимания главной, второстепенной и детальной информации сплошного текста. Навык анализа содержания поэтического произведения, определяя структурно-композиционные особенности развития сюжета.



8

Письмо и
использование
языковых
единиц

Вопросы, требующие
развернутого
письменного ответа

Учащийся пишет эссе-рассуждение объемом в 120-140 слов по предложенным темам.
Эта работа оценивает у учащихся навыки организации структуры правильного построения текста эссе и развития идей в письме.
Текст учащихся оценивается согласно критериям выставления баллов.

10

Говорение

Вопросы, требующие развернутого устного ответа

Учащимся будут представлены темы для проведения диалога в рамках изученного материала. Дается возможность выбора темы и времени для подготовки.
Учащиеся должны выступить с позиции «говорящего» и «слушающего», используя различные языковые средства выразительности речи, соблюдая речевые нормы и логику изложения материала. Ответы учащихся оцениваются согласно критериям выставления баллов.



10





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   33




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет