Презентация тема: «Способы развития информации в тексте. Однонаправленные и разнонаправленные научные тексты»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ Тема: «Способы развития информации в тексте. Однонаправленные и разнонаправленные научные тексты»
Выполнила: Накипбекова А
Группа: СТК-106
Приняла: Жорабекова М
Кафедра иностранных языков
ПЛАН:
Введение
Основная часть
Способы развития информации в тексте .
Однонаправленные и разнонаправленные научные тексты.
Заключение
Введение
Данная информация текста (данное – Д) – это исходная информация, от которой начинается развитие мысли. Она содержится в предложении, передающем коммуникативную задачу текста. Данное передается словом или словосочетанием, которое наиболее точно отражает коммуникативную задачу. Оно способствует развитию текста.
Новым текста (новое – Н) называется неизвестная, новая информация текста, которую необходимо узнать.
Данная информация текста обычно имеет обобщенное значение (характеризуется в общих чертах). Новая информация текста раскрывает, конкретизирует данное, влияет на развитие смысла в тексте. Количество новой информации в одной микротеме может быть разным в зависимости от содержания текста
