Среднесрочной и долгосрочной основе методические рекомендации



Pdf көрінісі
бет86/132
Дата21.12.2021
өлшемі1,39 Mb.
#104347
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   132
Байланысты:
Ерекше оқыту қажеттіліктеріне қарай қысқа мерзімдік, орташа мерзімдік және ұзақ мезімдік негізде оқушыларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету
Мектептік консилиумдар құру және ерекше қажеттіліктері бар балаларға интенсивті, кең және арнайы қолдау көрсету, Ерекше оқыту қажеттіліктеріне қарай қысқа мерзімдік, орташа мерзімдік және ұзақ мезімдік негізде оқушыларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету, 10- сынып Олқылық, Методичка Карта вызова, Документ, Ерасыл Дюсембаев презентация космос
 
 
109 
 


3.2.   ОСШ №…  обязуется  
3.2.1.   
Обеспечить: 
  - 
защиту прав и достоинств ребенка; 
 - 
охрану жизни и укрепление физического и психического здоровья учащегося; 
  - 
его интеллектуальное, физическое и личностное развитие; 
  - 
развитие  его  творческих  способностей  и  интересов,  с  учетом 
индивидуальных особенностей; 
    - 
индивидуальный подход в учебно-воспитательном процессе к учащемуся. 
3.2.2. Разработать   не позднее 4 недель с момента начала обучения ребенка в 
школе индивидуальную программу психолого-педагогического сопровождения.  
3.2.3.  Создать  условия  для  реализации  учащимися  права  на  качественное 
образование, в соответствии с законодательством РК. 
3.2.4.Обеспечить 
необходимую 
психолого-педагогическую 
поддержку  
учащегося в школе специалистами, проводящими эту работу в соответствии с 
рекомендациями  ПМПК  и  индивидуальной  программой  психолого-
педагогического сопровождения. 
3.2.5.  Предоставить  учащемуся  возможность  пребывания  в  школе    в 
соответствии  с  режимом  работы,  а  также  в  группе  продленного  дня  с  учетом  
рекомендаций ПМПК и  ПМПк  ОСШ №… 
3
.2.6.Оказывать  квалифицированную  помощь  родителям  (в  рамках 
компетенции    специалистов    ОСШ  №…),  информировать  родителей  о 
предстоящих консультациях и результатах консультаций, а также о проблемах,  
возникающих в ходе   образовательного процесса.  
3.2.8.    В  случае  отклонений  от      индивидуальной  программы  психолого-
педагогического  сопровождения,    либо  о  невозможности  ее  реализации,  
своевременно  информировать  об  этом    родителей  с  целью  корректировки 
программы. 
3.2.9.    Знакомить    родителей  с  локальными  актами,  регламентирующими 
деятельность    ОСШ  №  …,  и  иными  нормативными  правовыми  актами  в 
области    образования. 
 
 
 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   132




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет