Стронгтың айтуынша: «Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға »
Жауап: Англия Сыни тұрғыдан ойлау қалай сипатталған? Жауап
жүктеу/скачать 141,52 Kb.
|
тест
- Бұл бет үшін навигация:
- Жауап
- Жауап: Грек Таксономия ұғымын қалай түсінесіз Жауап
- Жауап: Тіл Тəлімгерлік мазмұнының жіктеліміне шолу Жауап
| Жауап: Англия
Сыни тұрғыдан ойлау қалай сипатталған? Жауап: Ойлау туралы ойлану Сынып жетекшісі Рейчел Футо өзінің математикалақ сыныптарына Жауап: Маршрут картасын қолданған Сыныпта АКТ қолданудың қандай негізгі кедергілері бар жəне оларды қалай жеңуге болады (əр нұсқа үшін сəйкес келетін бір нұсқа таңдаңыз)? Жауап: Кедергілер Сыныпта интерактивті тақта жоқ Жауап: USB-модемі бар планшет компьютер, мысалы Ipad Сыныпта сұрақ қоюдың əдісі қалай аталады? Жауап: Бастама-жауап-кейінгі əрекет Сыныпта талқылаудағы дəлелдің үш түрін анықтаған ғалым Жауап: Мерсер Сыныпта тіл қаншалықты қолданылса, оқушылардың білім алуына соншалықты əсер ететінін айтқан ғалым Жауап: Барнс, 1971 ж. Сыныптағы диалогтық əңгімелесудің неше түрі бар? Жауап: 3 Сыныптағы оқу үдерісінің пайдасын айқындайтын негізгі фактор Жауап: Балалардың білім алу үдерісінің түсінуі Сыныптағы талқылаудың бір-бірінің үлесін сынамайтын сындарлылыққа негізделген əңгіменің түріне жатады Жауап: Кумулятивті Табысты мұғалімге тəн белгілер қандай болу керек? Жауап: Оқыту мен оқу, сондай- ақ жеке тұлға ретінде оқушылар туралы тұғырлы теориялық базаға негізделген, жеткілікті білімнің болуын талап етеді Таксономия сөзі қай тілден енген? Жауап: Грек Таксономия ұғымын қалай түсінесіз? Жауап: Орналасу, қатар, тəртіп жəне заң Талантты жəне дарынды оқушыларға білім беруді дамытудың қандай тəсілі бар? Жауап: Инклюзивті Талқылау мен диалог мұғалімнің түсінігі бойынша қандай элемент? Жауап: Диалектика Талқылау мен диалог немен ерекшеленеді? Жауап: Өзінің танымдық əлеуетімен Таңдап тыңдау, түсіндіру, металингвистикалық жəне метакогнитивті ойлау, сөздерді түрлендіру мен сөздікті қолдану дағдыларын дамыту Жауап: Тілге тəн оқыту дағдылардын дамыту Таңдау оқушыда қалатын, мұғалім көзқарасынан құнды идея Жауап: Ұсыныс – кеңес Тапсырмалардың қайсысы ойлаудың жоғары деңгейі – анализге жатады? Жауап: Əңгіме тарауларының айырмашылықтарын көрсетіңіз, теореманың екі бөлімін салыстырыңыз Тəжірибе алмасуды ұйымдастыру бойынша жəне əріптестермен консультация жүргізуде Сіздің практикаңызда қызығушылығы бар адам Сіз: Жауап: Сіздің тəжірибеңіз, идеяңыз ең қызықты жəне жақсы екенін дəлелдейсіз Тəжірибеде зерттелген диалогтің бес үлгісін анықтаған ғалым Жауап: Александр Тəжірибеде ұжымдық қабылдаудың негізгі құралы – . Жауап: Тіл Тəлімгерлік мазмұнының жіктеліміне шолу Жауап: Педагогикалық Тəрбие əдістеріне жатады Жауап: Əңгімелесу Тəрбие мен өзін-өзі тəрбиелеудің бірлігі Жауап: Тұтас педагогикалық процестің заңдылығы Тəрбие процесі нəтижелілігінің маңызды сипаты Жауап: Тəрбиеленушілердің жас ерекшеліктері мен мінез-құлық ерекшеліктеріне сəйкес білімі Тəрбие процесінің ерекшеліктері Жауап: Тəрбиелік іс əрекеттер нəтижесінің мақсаттылығы, көпфакторлылығы, үздіксіздігі Тəрбиелеу болжамдары кітабында отбасылық тəрбие ұғымы туралы жазған жүктеу/скачать 141,52 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|