Структура экзамена по дисциплине «Эндодонтия» для студентов 4 курса специальности «Стоматология»
жүктеу/скачать 38,57 Kb.
|
Struktura ekzamena Endodontia rus
| Пример варианта
Блок 1. Анатомо-топографические особенности полости зуба и корневых каналов резцов и клыков, премоляров и моляров верхней и нижней челюстей, инструментальная, медикаментозная, химические методы обработки корневого канала, пломбировочные материалы для наполнения корневых каналов (силеры), временные корневые пломбы, , пломбирование корневых каналов методом латеральной и вертикальной конденсации - 30% Назовите анатомо- топографические особенности премоляров нижней челюсти Блок 2 Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика и лечение всех форм пульпита - 35%); Юноша 20 лет обратился с жалобами на кровоточивость и боль при жевании в зубе нижней челюсти справа. Данные симптомы отмечает в течение около 2-х месяцев. Зуб ранее лечен, пломба выпала давно. Объективно: в зубе 4.7 глубокая кариозная полость, сообщающаяся с полостью зуба, заполненная разросшейся тканью ярко-красного цвета, при зондировании выявляется кровоточивость, умеренная болезненность. Реакция на температурный раздражитель выражена слабо. 1. Обоснуйте предварительный диагноз 2. Какие дополнительные методы исследования необходимо провести для уточнения диагноза? 3. Определите тактику лечения Блок 3 Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика и лечение всех форм периодонтита - 35%). Больная 45 лет, обратилась с жалобами на наличие кариозной полости в 2.6 зубе. При осмотре: на дистально-жевательной поверхности 2.6 зуба имеется глубокая кариозная полость, сообщающаяся с полостью зуба. Глубокое зондирование безболезненно. Перкуссия безболезненна, слизистая в области проекции верхушек корней в цвете не изменена, при пальпации безболезненная. Реакция на температурные раздражители отсутствует. На рентгенограмме: в области верхушки дистального корня равномерное расширение периодонтальной щели. 1 Обоснуйте предварительный диагноз 2. Какие дополнительные методы исследования необходимо провести для уточнения диагноза? 3. Определите тактику лечения Ответственный преподаватель: Исина З.Е. жүктеу/скачать 38,57 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|