ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
|
СМК құжатының 3-деңгейі
|
ОӘК
|
ОӘК 042-33.1.20/02-2013
|
ОӘК
Кәсіпті оқыту әдістемесі»
пәнінің студенттерге арналған жұмыстық оқу бағдарламасы
|
№1 басылым 03.09.2013
|
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК
5В012000 – « Кәсіптік білім» мамандығына
« Кәсіпті оқыту әдістемесі»
СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘНІНІҢ
ЖҰМЫСТЫҚ БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей 2013
ОӘК 042-33.1.20/02-2013
|
№1 басылым 03.09.2013
|
1
|
Алғы сөз
1 әзірлеген
Құрастырған ___________ «10» 12 2013 ж. Нысангалиева Б.Т.,
«Бейнелеу өнер және дизайн» кафедрасының оқытушысы
2 ТАЛҚЫЛАНҒАН
2.1 «Бейнелеу өнері және дизайн» кафедрасының отырысында.
Хаттама № _____, «_____» ______________ 2013 ж.,
Кафедра меңгерушісі __________ / М.С. Мырзаканов/
2.2 Педагогикалық факультетінің оқу-әдістемелік бюросында
Хаттама № _____ , «_____» ______________ 2013 ж.,
Төраға ____________________ / /
3 БЕКІТІЛГЕН
Университетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында келісіліп, баспаға ұсынылды
Хаттама № ____, «_____» ____________________ 2013 ж.
ОӘК төрайымы __________ / /
БІРІНШІ РЕТ ЕНГІЗІЛГЕН
ОӘК 042-33.1.20/02-2013
|
№1 басылым 03.09.2013
|
1
|
Мазмұны
1 Жалпы жағдайы
|
|
2 Пәннің мазмұны және сабақтың түріне қарай сабақ бөлу
|
|
3 Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқауы
|
|
4 Курсттың форматы
|
|
5 Курстың саясаты
|
|
6 Баға қою тәсілі
|
|
7 Әдебиет
|
|
ОӘК 042-33.1.20/02-2013
|
№1 басылым 03.09.2013
|
1
|
1 ЖАЛПЫ ЖАҒДАЙЫ
1.1 Оқытушы және пән туралы жалпы мәліметтер
Нысангалиева Б.Т., оқытушы
«Бейнелеу өнері және дизайн» кафедрасы
Ақпарат - тел. 53-37-60, № 4 оқу корпусы, 13 кабинет
Сабақ өткізілетін орны –№ 13 аудитория
Пән бойынша кредиттер саны - 1
1.2 Пән мазмұнының қысқаша жазылуы
Педагогика технологиялар бойынша ақпаратты жүйелендіру және біріктіру, сонымен қатар педагогикалық қурылым мен тәжірибеге қол жеткізу, болашақ мамандарды оқытудың жаңа техникалық құралдарын , технологиясының ,тарихын білу және оның болашақта пайдалану.
1.3 Курстың пәнді оқытудағы мақсаты
-Пәнің негізгі мақсаты студентерді өздігінен шығармашылық жұмысқа бейімдеу. Алған білімдерді педагогикалық іс-тәжірибелерінде, кәсіптік білім сабақтарында пайдалану.
1.4 Пәнді негізгі оқыту барысы
-Кәсіптік білім берудегі дәстүрлі технологияларды түрлендірудің концептуалды тәсілідерін, даярлау жүйесіндегі инновациялық технологияларды пайдалану.
1.5 Оқу нәтижесі
Студент пәнді оқып тамандағанда:
- білу – Кәсіптік білімде алған білімді пайдалана білу;
- игеру - көлемді материалынан жүйелі білім алу;
- қабылдау - технологиялардын әр түрлі құралдармен, техникалармен, материалдармен;
- істей алу - жобалау проблемаларын белгілеу, оны шешу үшін бірнеше варианттарды ұсыну, ұсынған варианттардың арасынан ең жақсы вариантты таңдау;
ОӘК 042-33.1.20/02-2013
|
№1 басылым 03.09.2013
|
1
|
- ұғу - бұл пән адамның білімін кенейтеді;
- болу - мәдениет спецификасы туралы білім;
- ұғып алу - негізгі теориялық және тәжірибелік білімдерді.
1.6 Курстың пререквизиттері:
-Кәсіптік оқыту бойынша жалпы білім
-Педагогика сұрақтарына жауап
-психология сұрақтарына жауап
-Оқыту әдістемесінің негізінен білім
-Дәстүрлі технологиялардың сипаттамасы
1.7 Курстың постреквизиттері:
- Кәсіптік оқыту бойынша жалпы білім
-Оқушыларды кәсіптік даярлау жүйесінде инновациялық технологиялар
-Оқыту технологиясының мәні және интегралды сипатталынуы
- Дәстүрлі технологиялардың сипаттамасы
Достарыңызбен бөлісу: |