3. Выполни задания.
1.Разбери слова по составу.
Весенняя, береза.
2. Определи время глаголов.
Скоро гвоздика загорится (_____ вр.) пунцовыми пятнами.
Степь весело запестрела (____ вр.)цветами.
4. Спиши, определи части речи.
Великий, музыкант, веселая, написал, деревня.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Суммативное оценивание за 3 четверть
2 ВАРИАНТ
Ф.И. ____________________________________________________
1. Прочитай текст. Ответь на вопросы.
Балет «Лебединое озеро»
Ира никогда не забудет свой первый поход в Театр оперы и балета. Они с мамой хотели посмотреть балет Чайковского «Лебединое озеро». Купили билеты и пришли в театр за пол часа до начала. Ровно в пять часов начался спектакль.
С первых минут Ира была очарована тем, что происходило на сцене. Балет показался ей чудесной сказкой. Замечательные костюмы, музыка, танцы. Ира никогда не видела ничего прекраснее!
Когда балет закончился и опустился занавес, раздавались громкие аплодисменты. Казалось, что им не будет конца. Спектакль имел огромный успех.
1. Куда решили пойти Ира с мамой?
2. Какой балет хотели посмотреть герои рассказа?
3. Чем были очарованы Ира с мамой?
4. Что происходило после спектакля?
5. Какое впечатление осталось у героев после посещения театра?
2. Прочитай текст. Определи число, род, падеж выделенных имен существительных.
В воскресенье намечалась интересная поездка. На автобусе (___ч., ____р., _____п.) мы подъехали к вокзалу. Поезд отходил поздно ночью. Объявили посадку (___ч., ____р., _____п.). Все ребята заняли свои места. ,проводник объяснил, как вести себя в дороге.
Достарыңызбен бөлісу: |
