Суммативное оценивание за раздел «Знаменитые люди»
IV четверть
ФИ ученика ________________ Класс 9 ______
Чтение.
Прочитайте текст и выполните задания.
Яркая личность
Кунаев Д.А. внес огромный вклад в экономическое, материально-техническое, культурное развитие республики, в улучшение социальных условий жизни народа. Как крупный горный инженер, ввел в производство использование рационального метода по освоению Коунрадского месторождения, разработку открытым способом Жездинских горных месторождений.
Высокого уровня при Д.А. Кунаеве достигло горно-рудное производство республики, строились крупные населенные пункты, сформировались новые производственные регионы Казахстана. В годы его руководства начали работать Павлодарско-Экибастузский топливно-энергетический комплекс, Павлодарский тракторный завод и другие промышленные предприятия. Были освоены Мангистауские нефтяные месторождения, получило развитие железнодорожное строительство, началась добыча и производство титана, магния, синтетического каучука, быстрыми темпами развивались различные отрасли электротехники, машиностроения, химии. По всей территории Казахской ССР велось строительство электросетей. Сельское хозяйство превратилось в крупную высокомеханизированную отрасль. Он предпринимал действенные меры по сохранению сложившихся территориальных границ республики, ее целостности.
Д.А. Кунаев вернул в состав Казахстана хлопководческие районы на юге Казахской ССР, ранее отданные Узбекской ССР. Позже это дало новые возможности для развития экономической сферы республики. За годы его руководства столица республики, город Алма-Аты, превратилась в высокоразвитый промышленный, культурный и научный центр, были построены Дворец Республики, оздоровительный центр «Арасан», спорткомплекс Медео и др. Это основные примеры положительных сдвигов в различных сферах деятельности правительственного аппарата государства.
Д. Кунаев был исключительно порядочным человеком, высокого интеллекта, не стремился к личным благам. Не потеряв своего лица, Динмухаммед Кунаев сохранил авторитет среди народа, у которого пользовался поддержкой и уважением.
Задание № 1. Выпишите из текста 4-5 слов общественно-политической тематики_________________________________________________________________
Задание № 2. Впишите слова из текста в соответствии с их значением.
|
совокупность общественных отношений в сфере производства, обмена и распределения продукции
|
|
относящийся к просветительной, интеллектуальной деятельности
|
|
имеющий высокий уровень развития
|
|
основанный на разуме, логике
|
Письмо.
Задание № 3. Расскажите о биографии одной знаменитой личности. Приведите аргументы , доказывающие неординарность этого человека. Используйте приемы привлечения внимания аудитории.
Достарыңызбен бөлісу: |