2.1.4.1 понимать содержание прослушанного текста, определять героев, последовательность событий
2.2.6.1 высказывать простое оценочное мнение об информации/герое/событии на основе сравнения («я думаю…», «я считаю…»)
Слушание Прочитай текст и выполни задания.
Каждый день Азамат начинает с утренней гимнастики. Зарядка дает энергию, бодрость на весь день. Потом он завтракает, ест овсяную или гречневую кашу или творожный сырок. До обеда учится в школе. После обеда занимается в секции бокса, помогает по хозяйству. Вечером учит уроки, смотрит любимые передачи, читает книги. Спать он ложится в одно и в то же время. Азамат понимает, что правильно составленный режим дня – это залог его успеха.
1.Как можно озаглавить текст? А) Будущий боксер
В) Польза зарядки
С) Режим дня
D) Увлечения Азамата
2. Какая из пословиц соответствует теме текста: А) Быстрого и ловкого никакая болезнь не догонит
В) В здоровом теле – здоровый дух.
С) Землю красит солнце, а человека – труд
D) Спорт и туризм укрепляют организм
