ЕРТЕГІ
Ауыз әдебиетінің бір түрі Халықтың ой-
қиялы мен
арманынан
туындаған
Тұрмыс-салт ертегілері Жан-жануарлар туралы
Қиял-ғажайып ертегілер
ІІ.Мағынаны тану: Сурет бойынша ертегі құрау:Мысалы: Құмырсқа, шегіртке, ара суреттері.
Тақырыбы: Адасқан құмырсқа.
Баяғыда бір құмырсқа өз достарына өкпелеп,кетіп қалып, шегіртке, арамен дос болыпты.
Бір күні құмырсқа келе жатып, жолдан бір түйір дән тауып алады. Оны әрі қозғап, бері қозғап қозғалта алмады. Ол өзінің достарына келіп көмек сұрайды. Ара да, шегіртке де көмек бере қоймайды. Ренжіп келе жатқан құмырсқа, өзінің илеулес достарымен кездеседі. Олар мұның түрін көріп:
- Саған не болған?, - деп сұрайды. Құмырсқа болған жағдайды айтты. Достары оған көмектесіп, дәнін апарысты. Құмырсқа өз қателігін түсініп, достарынан кешірім сұрады.
(оқушылардың ертегісі әртүрлі болуы мүмкін)
ІІІ. Сергіту сәті. «Еертегілер» әніне билеу
IV.Топтық жұмыстар: Оқыған ертегі мазмұнын өз қалауынша өзгерту.
1-топ.
18
2 топ. Ойлан тап.
Төмендегі тор көздердегі әріптердің ішінен киіз үйдің жабдықтарының атын оқы, сол сөздерді қатыстырып, ертегі құра. 
Достарыңызбен бөлісу: |
