Тақырыбы 37-38
|
Перпендикуляр жазықтықтар, екі жазықтықтың перпендикулярлық белгісі
|
Мақсаты
|
Тақырыпты мәліметтер мен есептер арқылы түсіне отырып меңгереді, топпен тапсырмаларды орындауға машықтары дамыйды
|
Жалпы мақсат
|
Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру
|
Күтілетін нәтиже
|
Перпендикуляр жазықтықтар, екі жазықтықтың перпендикулярлық белгісі туралы мәлімметр жинайды оны пайдалана отырып есептер мен тапсырмалар орындау машықтары дамиды.
|
7 модульдің қолданылуы
|
АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.
|
Қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
Миға шабуыл,,Сәйкестендіру, Кемпірқосақ әдісі,Топтастыру
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
