Тақырыбы 25 Ғаламшарлық тіршілік Мақсаты



бет20/25
Дата17.02.2022
өлшемі253 Kb.
#132237
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Байланысты:
5 сынып қмж Сисенгалиева Айжан

Оқулық тақырыбына «Авторлық орындық» әдісі пайдалану
Тақырыбы: Қазақстанның «Қызыл кітабы».

Жаңа тақырыпты оқушыларға қысқаша түсіндіру мақсатында осы көрсетілген әдіс бойынша жаңа материалдарға байланысты ресурстар беру, өз бетерінше дайындық жасату, кітаптан жұмыс, топ арқылы пікір алмасу

Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту
Әдіс бойынша жаңа тақырыпты меңгереді және оөз пікірлерін ортаға салады.Ортаға тақырыпты жақсы менгерген оқушы шыгып сабақты түсіндіреді

Сергіту сәті

«Кірпі биі» атты жаттығу жасау

Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау

Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.

Талдау

Салыстыру кестесі

Оқушыларға таырыптарды салыстыру білімдерін талдату

Әр топқа салыстыру парағы таратылады, сол арқылы салыстырады нәтижесін тақтаға шығып көрсетеді



Жинақтау

Тасымал қалай меңгердім
тақырып бойынша шағын әнгіме құрастырып, ойларын жинақтау

Әр топқа шағын әнгіме жазу тапсырылады, әр топ бүгінгі тақырыптан не біліп не үйренгенін жазады, тақырыпты жинақтайды

Топ бірлесе отырып қағазға тақырыптан не түсінгенін жазады

Бағалау

Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Бағдарша, бағалау парақшалары

Бағалау парақтарын таратады
Бір-* бірін бақғалауды қадағалау

Топты бағалау
Өзін өзі бағалау

Рефлексия

Стикерлерді толтыру

Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну

Ұсынылған стикерді толтыру




Тақырыбы 33

Қоршаған ортаның экологиясы, табиғатты қорғау. Қазақстан Республикасының табиғат қорғау заңы.

Мақсаты

Тақырыптың балаға ой салар идеясын баса ашуға мүмкіндік беру. Қазақстан Республикасының табиғат қорғау заңының маңыздылығын түсінеді, малғұматтар алу арқылы топпен қорытынды шығару дағдыларын дамытады

Жалпы мақсат

Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет