Тақырыбы: Білім мазмұнын жаңарту аясында оқушылардың оқу жетістігін критериалды бағалау Мақсаты


БӨЛІМ/ОРТАҚ ТАҚЫРЫП БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА ДАЙЫНДЫҚ



бет9/14
Дата23.07.2020
өлшемі0,57 Mb.
#75523
түріСеминар
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
Байланысты:
kriter-bagalau

БӨЛІМ/ОРТАҚ ТАҚЫРЫП БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА ДАЙЫНДЫҚ

*Мұғалім

талдайды дайындайды/құрастырады

*ПӨО және ҰБА ұсынған әдістемелік құралдарды басшылыққа алады



Математика пәнінен бөлім бойынша жиынтық бағалау үлгісі

Бөлім

Бөлімше

7.1С Көпмүшелер

Көпмүшелер



Ойлау дағдыларының деңгейлері

Білу және түсіну

Қолдану


Бағалау критерийлері

Бірмүшені стандарт түрге келтіруді біледі, оның коэффициентін анықтайды;

Көпмүшелерді қосу және азайтуды орындайды.



Тапсырма

1. Бірмүшені стандарт түрге келтіріңіз және оның коэффициентін көрсетіңіз:

2. Көпмүшелердің қосындысын және айырмасын құрастырып, мәнін есептеңіздер және нәтижесін стандарт түрге келтіріңіздер: және





Дескрипторлар

Балл

1

Бірмүшелердің коэффициенттерін көбейтеді

1

Айнымалыларды көбейткенде дәреженің қасиеттерін қолданады

1

Бірмүшені стандарт түрде жазады

1

Бірмүшенің коэффициентін көрсетеді

1

2

Көпмүшелердің қосындысын табады

1

Көпмүшелердің айырмасынтабады

1

Оқу мақсаттары мен бағалау критерийлерінің сәйкестігі

Бөлім

Бөлімше

Оқу мақсаты

7.1С Көпмүше (12 с)

Бірмүше және оларға амалдар қолдану.

Бірмүшенің дәрежесі, стандарт түрі



7.2.1.2

Бірмүшенің анықтамасын білу, оның коэффициенті мен дәрежесін табу



Көпмүшеге амалдар қолдану.

7.2.1.7

Көпмүшені қосу және азайту;



Ойлау дағдыларының деңгейі

Бағалау критерийлері

Қолдану

 

Бірмүшені стандарт түрге келтіреді, оның коэффициентін анықтайды



Білі және түсіну

Көпмүшелерді қосуды және азайтуды орындайды

1 тоқсан бойынша жиынтық бағалау (үзінді)


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет