Тақырыбы: «Қос тіл-қос қанатың» Мақсаты



Дата12.03.2018
өлшемі25,11 Kb.
#38999
Тақырыбы: «Қос тіл-қос қанатың»

Мақсаты: ағылшын және орыс тілдерін оқып-үйренуге деген қызығушылықтарын қалыптастыру;оқушылардың жетістіктерімен,табыстарын көрсету.

Міндеті: Сөздерді дұрыс айта білу;сөздердің мағынасын түсіну.Өз ойын жеткізе білуге ықпал ету.

Мұғалім сөзі: Балалар,біз бүгінгі ойын сабағымызда кім не үйренді,не білгенін анықтаймыз.Ойынымыз жай ойын емес,жарыс ойын.Кез-келген сайыста ең бастысы достық қарым-қатынас және қарсыласқа деген сыйластық.Сондықтан біз –бірімізге шын достар ретінде сәттілік тілейік.Бәріміз бірге «Good luck», «Сәттілік», «Удача» деп 3 рет айтайық.

Алдымен бәріміз бірге сәлемдесіп алайық.(шаттық шеңбері)



Топқа бөлу.Таныстыру.

1-тапсырма «Түстер әлемі» деп аталады.

Т: балалар,жаңбырдан кейін бұлттың арасынан күн шыққан кезде не пайда болады:

Оқушылар: Кемпірқосақ

Т:- (Мұғалім) Дұрыс.Орысша,ағылшынша қалай айтамыз?

-радуга, rainbow.

Т:-Ендеше біз мына кемпірқосақты бояймыз.(ағылшынша және орысша түстерді айтамыз) кемпірқосақ тарату.



2-тапсырма: «Мен қандай санды білемін?»

1-20-ға дейінгі сандар жасырылады.Екі топ кезекпен айтады.



3 тапсырма : «Шешімін тап» Әр топ жануарлардың дыбысын тыңдау арқылы табасыздар.Топ мүшелері сол жануарды 3 тілде айтасыздар.

4 тапсырма: «Поэзия әлемі»

Мама! Так тебя люблю,


Что не знаю прямо!
Я большому кораблю
Дам названье "МАМА!"

Балалар қандай мейрам келе жатыр? (аналар мерекесі)

Олай болса аналарымызға арнап орысша ағылшынша өлеңдерімізді оқиық.

5 тапсырма: Сергіту сәті

6 тапсырма: «Жұмбақтар әлемі» (Мектеп құралдарына байланысты қазақша жұмбақтар жасырамын,сол жұмбақтың шешімін қазақша,орысша,ағылшынша айтамыз)

1 топ:

Ұшымен қазық

Тор көздi жазық.

Үстiне өттiм,

Асыл сөз жазып.   (Дәптер)

-------------------------------------------

Оқу-бiлiм аспабы,

Қоймасының бас қабы.

Бөлмесi де бiрнешеу,

Тиегi бар ашпалы.   (Сөмке)

---------------------------------------------

Қабат-қабат қатталған,

Асыл сөзбен апталған.

Парағы бар сөйлейтiн,

Ол қазына өлмейтiн.    (Кiтап)

2 топ:

Шәкiртке жанашыр,

Мейiрман кiм, жаны асыл?   (Ұстаз)

--------------------------------------------------

 Тiл жоқ өзiнде,

Сөзi бар iзiнде.   (Қалам)

---------------------------------------------------

Жұқа тақтай бөлшегi,

Ұзындықтың өлшемi.   (Сызғыш)

7 тапсырма: «Не артық?» (артық сөзді тауып,3 тілде айтамыз)

8 тапсырма: «Кел ойнайық»

Орыс биі



Ән «Әрқашан күн сөнбесін»

Қорытынды:Сонымен оқушылар біздің білім еліне арналған саяхатымыз аяқталды.Ағылшын,орыс тілінен алған білімдеріңді көрсете білдіңдер.Рахмет! Спасибо!Thank you!

Үш тілде қоштасайық. Сау болыныз!
Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет