№
|
Сабақтың тақырыбы
|
Оқу мақсаттары
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
|
Өзім туралы
|
1.Өз
1
|
I тоқсан
1сабақ.
Екінші сыныпта оқимын
|
2.1.1.1Ауызша тіл және тыңдау -көру материалын тыңдау және қарапайым сөйлемдерді түсініп қайталау
2.2.3.1 Тілдік нормаларды сақтай отырып, белгілі бір тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну
|
1
|
|
2
|
2-сабақ.Мен сегіздемін.
Сен нешедесің?
|
2.1.2.1Күнделікті өмірде қолданылатын қарапайым сөздерден құралған сөйлемдердің мағынасын түсіну
2.1.3.1 Тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрация/суреттер/сызбалар таңдау және қарапайым сұрақтарға жауап беру
|
1
|
|
3
|
3-сабақ.Сурет саламын
|
2.1.3.1 Тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрация/суреттер/сызбалар таңдау және қарапайым сұрақтарға жауап беру
.2.2.1.Сюжетті сурет негізінде өз ойын 2айту
|
1
|
|
4
|
4-сабақ.Бассейнге барамын.
Суда жүзіп үйренемін.
|
2.2.4.1Оқиға желісін сақтай отырып, таныс сөздерді қолдану арқылы шынайы және ойдан құрастырылған оқиғаларды баяндау 2.1.2.1Күнделікті өмірде қолданылатын қарапайым сөздерден құралған сөйлемдердің мағынасын түсіну
|
1
|
|
5
|
5-сабақ.Мен кеме құрастырамын Ойыншығыңды көрсетші!
|
2.1.1.1. Ауызша тіл және тыңдау-көру материалын тыңдау және қарапайым сөйлемдерді түсініп қайталау.
2.5.1.1. Мұғалімнің көмегімен заттың атын, сынын, санын, іс-қимылын білдіретін сөздерді ауызша және жазбаша тілде қолдану. 2.1.2.1. Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
|
1
|
|
6
|
6-сабақ.
Қуыршағымның аты – Қарақат
|
2.5.1.1. Мұғалімнің көмегімен заттың атын/сынын/санын/ іс-қимылын білдіретін сөздерді ауызша және жазбаша тілде қолдану
2.1.5.1. Тыңдау-көру материалындағы оқиғаларды түсіну, сұрақтар қою және сипаттау
|
1
|
|
7
|
7-сабақ. Мынау – қонжық па?
Бұл – жұмсақ ойыншық
|
2.1.3.1 Тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрация/суреттер/сызбалар таңдау және қарапайым сұрақтарға жауап беру
2.2.1.1 Сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану
|
1
|
|
8
|
8-сабақ. Менің қояным бар?
|
2.5.1.1. Мұғалімнің көмегімен заттың атын/сынын/санын/ іс-қимылын білдіретін сөздерді ауызша және жазбаша тілде қолдану
2.1.5.1. Тыңдау-көру материалындағы оқиғаларды түсіну, сұрақтар қою және сипаттау
|
1
|
|
9
|
9-сабақ.Мен не үйрендім?
|
2.1.2.1 Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну
2.4.2.1.Мұғалімнің көмегімен оқыған немесе тыңдаған тыңдау-көру материалдары бойынша сөз тіркестерін жазу
|
1
|
|
10
|
10-сабақ.Бұл менің отбасым
|
2.2.3.1.белгілі тақыпта тілдік нормаларды сақтап диалогке қатысу және сұхбаттасын түсіну
2.2.2.1.сюжетті сурет негізінде өз ойын айту
2.1.2.1 Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну
|
1
|
|
11
|
11-сабақ. Мен інімді жақсы көремін. Ағамның аты-Әділ
|
2.1.1.1.ауызекі тіл және аудиовизуалды материалды тыңдау және қарапайым фразаларды түсініп қайталау
2.2.2.1.сюжетті сурет бойынша сөйлеу
2.2.4.1Таныс сөздерді қолдану арқылы оқиға желісін сақтай отырып,таныс сөздерді қолдану арқылы шынайы және ойдан құрастырылған оқиғаларды баяндау
|
1
|
|
12
|
12-сабақ. Отбасыңда неше адам бар?
|
2.1.5.1.тыңдау-көру материалындағы оқиғаларды түсіну сұрақтар қою және сипаттау
2.2.2.1.Сюжетті сурет негізінде өз ойын айту
2.3.1.1.мәтінді мәнерлеп оқу
|
1
|
|
13
|
13-сабақ. Әжем мейірімді. Анам тосап жасайды
|
2.3.2.1 Таныс сөздерден құралған қарапайым сөз тіркестерінің мағынасын түсіну
2.4.1.1 Берілген иллюстрация бойынша сипаттау,сөзін қолданып сөйлем құрастырып жазу.
2.4.2.1 Мұғалімнің көмегімен оқыған/тыңдаған аудиовизуалды материалдар бойынша сөз тіркестерін жазу
|
1
|
|
14
|
14-сабақ.Менің отбасым тату
|
2.1.1.1.ауызекі тіл және аудиовизуалды материалды тыңдау және қарапайым фразаларды түсініп қайталау
2.1.2.1.Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну
|
1
|
|
15
|
15-сабақ.Менің ең жақын досым. Сенің неше досың бар.
|
2.1.1.1.Ауызекі тіл және аудиовизуалды материалды тыңдау және қарапайым фразаларды түсініп қайталау
2.1.2.1.Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну
|
1
|
|
16
|
16-сабақ.Балақай мен Карлсон –дос. Досым туралы не білесің?
|
2.1.1.1.Ауызекі тіл және аудиовизуалды материалды тыңдау және қарапайым фразаларды түсініп қайталау
2.1.2.1.Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну
|
1
|
|
17
|
17-сабақ.Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
|
2.1.5.1.Тыңдау –көру материалындағы оқиғаларды түсіну ,сұрақтар қою және сипаттау
2. 3.1.1.Мәтінді қатесіз және мәнерлі дауыстап оқу
|
1
|
|
1
|
1-сабақ. Мектептің жанында ойнаймыз.
Дүкен мектептің жанында.
|
2. 3.1.1.Мәтінді қатесіз және мәнерлі дауыстап оқу.
2.1.1.1.Ауызекі тіл және аудиовизуалды материалды тыңдау және қарапайым фразаларды түсініп қайталау
|
1
|
|
2
|
2-сабақ.
Кітап дүкеніне барамыз .Менің оқу құрал- жабдығым
|
2.1.1.1.Ауызекі тіл және аудиовизуалды материалды тыңдау және қарапайым фразаларды түсініп қайталау
2. 3.1.1.Мәтінді қатесіз және мәнерлі дауыстап оқу
|
1
|
|
3
|
3-сабақ. Мынау –қалың кітап .Менің қаламым
|
2.4.2.1 Мұғалімнің көмегімен оқыған/тыңдаған аудиовизуалды материалдар бойынша сөз тіркестерін жазу2.1.2.1.Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну
|
1
|
|
4
|
4-сабақ. Қарындашыңды берші .
Күнделік толтырамын
|
2.1.3.1.Хабарламаны тыңдау және сұрақтарға жауап беру, түсінгенін хабарлама мазмұнына сәйкес иллюстрация заттық\сурет\сызба таңдау арқылы көрсету
.1.2.1.Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну
|
1
|
|
5
|
5-сабақ. Сөмкеме саламын
|
2.1.1.1.Ауызекі тіл және аудиовизуалды материалды тыңдау және қарапайым фразаларды түсініп қайталау
2. 3.1.1.Мәтінді қатесіз және мәнерлі дауыстап оқу
|
1
|
|
6
|
6-сабақ. Мен не үйрендім?
|
2.1.5.1.Тыңдау –көру материалындағы оқиғаларды түсіну ,сұрақтар қою және сипаттау
2. 3.1.1.Мәтінді қатесіз және мәнерлі дауыстап оқу
|
1
|
|
7
|
7-сабақ.Менің аулам
|
2.2.1.1.Сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану
1.3.1.1.Таныс сөздерді тұтас оқу
|
1
|
|
8
|
8-сабақ.
Аулада ойнаймын
|
2. 3.1.1.Мәтінді қатесіз және мәнерлі дауыстап оқу.
2.1.1.1.Ауызекі тіл және аудиовизуалды материалды тыңдау және қарапайым фразаларды түсініп қайталау
|
1
|
|
9
|
9-сабақ.
Ағаш отырғызамыз
|
2. 3.1.1.Мәтінді қатесіз және мәнерлі дауыстап оқу.
2.1.1.1.Ауызекі тіл және аудиовизуалды материалды тыңдау және қарапайым фразаларды түсініп қайталау
|
1
|
|
10
|
10-сабақ.
Тазалық сақтаймыз
|
2. 3.1.1.Мәтінді қатесіз және мәнерлі дауыстап оқу.
2.1.1.1.Ауызекі тіл және аудиовизуалды материалды тыңдау және қарапайым фразаларды түсініп қайталау
|
1
|
|
11
|
11-сабақ.
Ауылға барамын
|
2.1.2.1.Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну
|
1
|
|
12
|
12-сабақ. Атамның ауылы үлкен
|
2.2.1.1.Сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану
1.3.1.1.Таныс сөздерді тұтас оқу
|
1
|
|
13
|
13-сабақ.
Астана-таза қала.
|
2.1.5.1.Тыңдау –көру материалындағы оқиғаларды түсіну ,сұрақтар қою және сипаттау
2.3.5.1.Мұғалімнің көмегімен сөздік,анықтамалықтардан қажетті ақпаратты табу
|
1
|
|
14
|
14-сабақ.
Кең көше
|
2.1.5.1.Тыңдау –көру материалындағы оқиғаларды түсіну ,сұрақтар қою және сипаттау
2.3.5.1.Мұғалімнің көмегімен сөздік,анықтамалықтардан қажетті ақпаратты табу
|
1
|
|
15
|
15-сабақ. Нәтиже сабақ.
|
2.2.2.1 Сюжетті сурет негізіндеөз ойын айту
2.3.5.1.Мұғалімнің көмегімен сөздік,анықтамалардан қажетті ақпаратты табу
|
|
|
16
|
16-сабақ.Мен не үйрендім?
|
2.2.2.1 Сюжетті сурет негізіндеөз ойын айту
2.3.5.1.Мұғалімнің көмегімен сөздік,анықтамалардан қажетті ақпаратты табу
|
1
|
|
