Ойлау дағдыларының деңгейі: Қолдану Жоғары деңгей дағдылары Бағалау критерийі:
:Білім алушы • Мәтінді түсініп оқиды
• Мәтіннен синоним сөзінің мағынасын түсіндіріп жаза алады
•Мәтіннен антоним сөздерді тауып жазады.
• Лепті сөйлем құрастыра алады.
№6
Мәтінді түсініп оқыңыз. Злиха мен Бәтима деген біреудің қызметінде тұрған екі қыз бала төбесіне бір-бір жәшік жеміс көтеріп қалаға келе жатыпты-мыс. Злиха аһлап-уһлеп шаршадым деп, Бәтима күліп, әзілдесіп келе жатады. Сонда Злиха айтты: - Сен неге мәз болып қуанып келесің, төбеңдегі жәшіктің ауырлығыда менің басымдағыдан кем емес, өзіңде менен күшті емессің? - Мен жәшігімнің ішіне ауырды жеңілдететін бір шөп салдым, - деді Бәтима. - Ай, ондай болса шөбіңнің атын айтшы, мен де ауырымды жеңілдетейін, - деді Злиха. - Ол шөп сенің қолыңа түспей ме деп қорқамын, аты: сабыр деген екен.
1.Сабыр сөзінің мағынасын түсіндіріп жазыңыз
_______________________________________________________________
2. Күшті сөзінің синонимін тауып жазыңыз
_______________________________________________________________
3.Мәтіннен антоним сөздерді теріп жазыңыз
_______________________________________________________________
4. Шығармашылық диктант 1. … әкем келді! 2. … кеше келсемші! 3. … әдемі сурет! 4. ... көркем табиғат!! • Сөйлемдерді алақай, қап, қандай, неткен, паһ шіркін,беу сөздерінің тиістісін қойып жаздыру.
Бағалау критерийі
Тапсырма№
Дескриптор
Балл
Білім алушы
Мәтіннен синоним, антоним сөздерді ажырата алады
Сабыр сөзінің мағынасын түсінідіріп жаза алады;
1
Күшті сөзіне синонимін тауып жаза алады;
1
Мәтіннен антоним сөздерді теріп жаза алады;
1
Сөйлем түрлерін ажырата алады
Тірек сөздерді пайдалана отырып, лепті сөйлемнің бірінші сөйлемін құрастырып жаза алады;
1
Тірек сөздерді пайдалана отырып, лепті сөйлемнің екінші сөйлемін құрастырып жаза алады;
1
Тірек сөздерді пайдалана отырып, лепті сөйлемнің үшінші сөйлемін құрастырып жаза алады;
1
Тірек сөздерді пайдалана отырып, лепті сөйлемнің төртінші сөйлемін құрастырып жаза алады;