Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы ғылыми-педагогикалық журнал вестник таразского государственного педагогического института научно-педагогический журнал

Сурет салу өнері – білімгерлердің қабілеті мен талантын шыңдайды. Сурет салу өнері бойынша екінші «Бейнелеу өнері және сызу» мамандығын дамыту мақсатында:

• 
  Білімгерлердің теориялық білімін жетілдіріп, дамытуға;
  
• 
  Әртүрлі нобайда сурет салуға;
  
• 
  Көру, қабылдау, бейнелі ойлауды жетілдіруге;
  
• 
  шығармашылық қабілетін дамытуға;
  
• 
  заттардың сипаттық ерекшеліктерін еркін қабылдауға;
  
• 
  болмысты тұтас аңғаруға;
  
• 
  сурет салу жабдықтарын қолдана білуге;
  
• 
  сурет салатын графит карандаштарды : - (6т, 5т, 4т, 3т, 2т, т, тм, м, 2м, 3м, 6м) пайдалана білуге үйрету;
  
• 
  Сурет салынатын қағазды планшетке керіп бекіту үшін сызба (архитектура) кнопкасын қолдана білуге;
  
• 
  Суреттегі керексіз сызықтарды өшіру үшін қолданылатын өшіргіштерді тиімді пайдалануға;
  
• 
  Сурет салғанда қолды дұрыс ұстау тәсілін;
  
• 
  Сурет салуда көмір таяқшаларын пайдалануға;
  
• 
  Сызықтар мен штрих жүргізу тәсілін;
  
• 
  Сурет салу композициясының алғашқы тәсілдері;
  
• 
  Суреттің шекараларын анықтауға үйрету;
  
• 
  Сурет салуда неден бастап, қалай істеу керек деген күрделі мәселелер түсіндіріледі. [7]
  

• 
  Суреті салынатын нәрселерді кеңістікте өзара орналасуын дұрыс белгілеу;
  
• 
  Қағаз ортасын кесіп өтетін вертикаль (тік), горизонталь (көлденең) сызықтар (координаталар, осьтер) жүргізу;
  
• 
  Бұл сызықтар (симетриялы осьтерінен басқалары) нәрселердің (заттардың) көлбеу бұрыштарын анықтау үшін пайдаланып, соңынан өшіріліп тастау ескеріледі;
  
• 
  Визирлеу әдісі кезінде сурет салушы қолын алға созып, қарындашты көзінің деңгейінде ұстап отырып, қашықтықта тұрған объектінің биіктігін анықтап, оны басқа заттардың көлемдерімен салыстыруға мүмкіндік береді;
  
• 
  Нәрсе бөліктерінің прапорцияларын визирлеу арқылы тексеру, суреті салмай тұрып емес, салынып біткенен кейін істеледі;
  
• 
  Сурет салғанда заттың өзіне тән ерекшеліктерін, оның прапорцияларын: биіктігінің көлденеңіне, бір бөлігінің екінші бөлігіне шама қатынасын анықтап алу қажет;
  
• 
  Сурет саларда алдымен кескіннің қағаз бетіне дұрыс орналасуын, оның белгілі бір жағдайда тым көп ашық орын қалмауын ойластырып алады;
  
• 
  Сурет салып ұдайы жаттығу арқылы көзбен мөлшерлеу күшті дамыған болса визирлеп өлшеуге қарағанда, көзбен мөлшерлеу дәлірек болып шығады;
  
• 
  Бейнеленетін объектінің жарық және көлеңке жақтарын анықтау қажет;
  
• 
  Адамның жеке суретін салуға машықтанады;
  
• 
  Сурет пәні бойынша «Бейнелеу өнері» мамандығына баулудың алғы шарттары түсіндіріліп, үйретіледі.