Таубаева ш. Т., Иманбаева с. Т., Берикханова а. Е


Өзiн-өзi бақылау сұрақтары



Pdf көрінісі
бет270/282
Дата06.12.2023
өлшемі2,48 Mb.
#195317
түріОқулық
1   ...   266   267   268   269   270   271   272   273   ...   282
Байланысты:
Таубаева Ш.Т., Иманбаева С.Т.,Берикханова А.Е.Педагогика Оқулық. 2018 (1) (1) (1)

Өзiн-өзi бақылау сұрақтары 
1.
«Теория», «әдiстер», «әдiстеме», «технология», «педагогикалық техно-логия» 
ұғымдарының арақаттынасы қандай?
2.
Педагогикалық технологиялардың жіктемелері қандай өлшемдерге негізделген? 
3.
Макротехнологиялар мен микротехнологиялардың негізгі айырмашы-лықтары 
неде? 
4.
Педагогикалық технологиялардың атқаратын қызметтері қандай? 
5.
Педагогикалық үдерістегі коллаборативті оқу ортасының оқушы тұлғасына 
ықпалы қандай? 
ГЛОССАРИЙ 
 
Тәрбие
- қоғамдық, өндірістік және мәдени өмірдің белсенді қатысушысын 
даярлауды мақсат етіп қойған, жеке адамды қалып-тастырудың жүйелі үдерісі 
Тәрбие жүйесі
– тәрбие ісінің мазмұны, құрылымы мен қолданудың әдіс-
тәсілдері және оны білім беру үдерісіндеқолдануды ұйымдастыру істерінің 
жиынтығы.
Тәрбиежұмысы
– 
бұлжекетұлғаныңнеғұрлымтолықдамуынабағытталғанересектерменбалалардыңтіршіл
ікәрекетінұйымдастыруғабағытталғанмақсаттыіс-әрекет. 
Теория 
(гр. theorіa – 
пайымдау, 
анықтау)– 
белгілібірқұбылыстың, 
шындықтыңзаңдылықтарыменбайланыстарыжайлыжан-жақты, 
толықмағлұматберетін тұжырым.
Әдістеме дегеніміз -
әдіс пен тәсілдердің жиынтығы.
Әдіс
тәрбиешінің баланың бойына тұрақты моральдық көзқарастар мен 
адамгершілік сезімдерді, дағдыларды сіңірудің құралы тұрғысынан қарастырылады.


344 
Заңдылық
– қоғамның мақсаттары мен міндеттеріне сай келетін, заң аясынан 
шықпайтын құқықтық әрекеттер мен құқықтың орындалуына саналы түрде жету. 
Тәрбиенің әдіснамасы
- тәрбиенің тарихилығының айқындалуы, мақсаты, 
міндетіне, әдіс-тәсілдеріне сәйкес мазмұнын жүйелі құра білу, бірізді, сабақтастықта
ұрпақтан-ұрпаққа жалғасқан рухани мәдени дәстүрлер тәрбие үдерісіне жаңашыл 
көзқарастармен енгізе отырып, тұлға бойындағы ізгілік қасиеттерді оның іс–әрекеті, 
қарым-қатынасы, мінез – құлқында көрініс табуы.
Тұлға 
– ерік-жігерінің іске асуы, өз ойын еркін іске асыру дайындығы және 
оның іске асуының нәтижесі. Ерік-жігер тетігі дегеніміз адамның өзіне тән жеке бас 
қасиеттерін іске асыруы.Тұлға дегеніміз – сезімнің, әсердің ішкі күшінің - сүйініштің 
бойға жинақтаған көрінісі.
Е
рлік тәрбиесі
– қазақ халқының жауынгерлік дәстүрі негізінде 
оқушылардың ерік-жігерін, табандылық, батылдық қасиет-терімен бірге, ұлттық сана, 
парыз, намысты қалыптастыра отырып, Отансүйгіштікке тәрбиелеу. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   266   267   268   269   270   271   272   273   ...   282




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет