Таубаева ш. Т., Иманбаева с. Т., Берикханова а. Е



бет267/340
Дата07.02.2022
өлшемі0,96 Mb.
#88553
түріОқулық
1   ...   263   264   265   266   267   268   269   270   ...   340
Байланысты:
Таубаева Ш.Т., Иманбаева С.Т.,Берикханова А.Е.Педагогика Оқулық. 2018

Ойын арқылы оқыту. Оқыту әдісі ретінде ойын түрлерін қол-дану білім алушылардың танымдық қызығушылық белсенділігін арт-тыруға мүмкіндік береді. Ойын түріндегі оқыту технологиясының басты элементтері: ойын алдында нақты оқу мақсаты қойылады; ойын арқылы белгілі педагогикалық нәтижеге қол жеткізу жоспарла-нады, оқыту іс-әрекеттері ойын ережелеріне бағынады, оқу материал-дары ойын құралы болып табылады.Ұжымдық іс-әрекет түрлерін ұйымдастыруға бағытталған ойын тәсілдері арқылы білім алушылар басқа шағын топ мүшелерінің пікірін сыйлауды, соңғы нәтиже мен өзіндік іс-әрекетін жобалай алуды, мақсатқа жету әдістерін анық-таудыүйренеді.
Жобалау тәсілі. Оқу жобасы – білім алушылармен немесе білім алушылардың тобымен ғылыми-зерттеушілік, шығармашылық немесе практикалық сипаттағы проблемаларды шешуге бағытталған оқу-та-нымдық іс-әрекеті. Проблемаларды кең тұрғыда шешу әрекетімен жә-не келісілген әдістерімен, жалпы ортақ мақсатының болуымен сипат-талады.
Жобалау әдісінің элементтерін қолдану арқылы білім алушылар алға қойған проблеманы шешудің өзіндік жолдарын іздеп табады. Жо-балау әдісі білім алушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес іске асы-рылады. Жобалау әдісін қолдану барысында білім алушылардың ұжымдық, топтық жобалар дайындау бойынша атқаратын іс-әрекет-терін ұйымдастыру ұсынылады. Жобалау жұмыстарын ұйымдастыру сабақпен ғана шектелмейді, сабақтан тыс уақытта да бірлесіп жұмыс жасаулары қарастырылады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   263   264   265   266   267   268   269   270   ...   340




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет