Тексерілді оқу ісі жөніндегі орынбасары С. Атаниязов 2022 ж

жүктеу/скачать 61,15 Kb. бет 1/3 Дата 07.02.2023 өлшемі 61,15 Kb. #167724

Бұл бет үшін навигация:

• Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі «Атамекен жалпы білім беретін мектеп» КММ Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары
• Бөлім: 9.2C Координация және реттелу, биофизика
• Гомеостазды тұрақты ұстаудың механизмдері. Биологиялық жүйелердегі оң және теріс қайта байланыс.БЖБ №3
• Барлық оқушылар үшін
• Кейбір оқушылар үшін
• І.Ұйымдастыру кезеңі: а)
• Топтың ережесі

ТЕКСЕРІЛДІ Оқу ісі жөніндегі орынбасары __________С. Атаниязов «_____»____________ 2022 ж ҚР Білім және ғылым министрінің 16.09.2021 № 472 бұйрығы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 бұйрығына 2-қосымша Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі «Атамекен жалпы білім беретін мектеп» КММ Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары Сабақтың тақырыбы: «Гомеостазды тұрақты ұстаудың механизмдері. Биологиялық жүйелердегі оң және теріс қайта байланыс.БЖБ №3». Бөлім: 9.2C Координация және реттелу, биофизика Педагогтің аты-жөні: Байтілетова Арайлым Күні: 19.12.2022 Сыныбы: 9А Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы: Гомеостазды тұрақты ұстаудың механизмдері. Биологиялық жүйелердегі оң және теріс қайта байланыс.БЖБ №3 Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты 9.1.7.5 - ағзаның ішкі ортасының тұрақтылығын ұстаудағы гомеостазды сақтаудың механизмін түсіндіру Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар үшін: Гомеостазды меңгереді. Көпшілік оқушылар үшін: Биологиялық жүйелердегі оң және теріс қайта байланысты түсінеді Кейбір оқушылар үшін: Нейрогуморальды түсіндіреді және сипаттайды. Сабақтың барысы: Сабақ кезеңі/Уақыты Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың басы Қызығушылықты ояту 7 мин. І.Ұйымдастыру кезеңі: а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу үшін «Өрмекшінің торы» әдісін пайдаланып, оқушылар бір- біріне жақсы тілектер айту арқылы жіпті лақтырады. ә). Топтық ережені еске түсіреді. б). Топтастыру. Сап түзеп тұру арқылы 1, 2 санын реттілікпен саналу арқылы екі топқа бірігеді. І-топ: ІІ-топ Топтың ережесі: ТҚЕ сақтау. Топ басшысына бағыну. Белсенді болу. Бір-бірін тыңдау, өз пікірімен ашық бөлісу, басқалардың пікіріне құрметпен қарау. Уақыт шегінде жұмыс жасау. Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады. Тоқыма жіп жүктеу/скачать 61,15 Kb. Достарыңызбен бөлісу: