Информационно - отражательная
Организационно - регулятивная
Оценочная
Функция мировоззрения, связанная с тем, что поведение и деятельность человека определяются его сознанием, взглядами и убеждением:
Организационно- регулятивная
Оценочная
Образовательно - воспитательная
Информационно - отражательная
Развивающе- формирующая
Направление содержания воспитания обеспечивает формирование у воспитанников научного мировоззрения, развитие познавательных способностей:
Трудовое воспитание
Умственное воспитание
Физическое воспитание
Нравственное воспитание
Эстетическое воспитание
Решение, задач обеспечивающих формирование основных мировоззренческих идей, содействуют формированию нравственных качеств и ценностных отношений:
Воспитательных
Образовательных
Развивающих
Познавательных
Дидактических
Формированию научного мировоззрения учащихся в наибольшей мере способствует:
Традиционное обучение
Технологическое обучение
Программированное обучение
Дистанционное обучение
Проблемное обучение
Научное мировоззрение позволяет личности:
Правильно выбрать профессию
Оценить собственные возможности
Выбрать настоящих друзей
Эффективно обучаться
Правильно воспринимать и осмысливать явления окружающей действительности
Познавательный компонент мировоззрения
Достарыңызбен бөлісу: |