|
Повышение методического уровня учителей – это функция
Педагогического совета
|
бет | 96/96 | Дата | 27.10.2022 | өлшемі | 0,59 Mb. | | #155271 | түрі | Тесты |
| Байланысты: педагогика 600 вопросов-1592. Повышение методического уровня учителей – это функция
-
Педагогического совета
-
Совета школы
-
Органов самоуправления
-
Методического совета
-
Родительского комитета
593. Содержательная форма индивидуальной методической работы
-
Рефлексия и анализ собственной деятельности
-
Кружок качества
-
Предметное методическое объединение
-
Группа взаимопосещения и поддержки
-
Мастер-класс
594. Содержательная форма индивидуальной методической работы
-
Работа над методической темой
-
Кружок качества
-
Предметное методическое объединение
-
Группа взаимопосещения и поддержки
-
Мастер-класс
595. Содержательная форма индивидуальной методической работы
-
Разработка программы самообразования
-
Кружок качества
-
Предметное методическое объединение
-
Группа взаимопосещения и поддержки
-
Мастер-класс
596. Главные критерии оценки труда учителя
-
Качество знаний учащихся по предмету, их воспитанность
-
Умение использования наглядных пособий
-
Качество знаний самого учителя
-
Умение общаться с учениками
-
Качество урока
597. Область педагогического исследования, направленного на диагностирование профессиональных качеств педагогов
-
Аксиология
-
Акмеология
-
Квалиметрия
-
Квалификация
-
Диагностика
598. Принцип аттестации учителей
-
Идеализация
-
Автономность
-
Моделирование
-
Квалиметрия
-
Демократичность
599. Принцип аттестации учителей
-
Идеализация
-
Автономность
-
Моделирование
-
Квалиметрия
-
Стимулирование непрерывного образования
600. Принцип аттестации учителей
-
Идеализация
-
Автономность
-
Моделирование
-
Квалиметрия
-
Систематичность
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|