Тема Мы и природа



Дата10.10.2022
өлшемі3,28 Mb.
#152403
Байланысты:
Открытый урок
отр урок, Наркотические анальгетики, ҚМЖ 472 бұйрық, Анатомия бітті

КГУ «Кокпектинская общеобразовательная школа»

  • Раздел: Климат и природа
  • Тема Мы и природа
  • Класс: 5 «ә»

    Учитель русского языка и литературы: Шулаева Г.К.

    2022 год

Цели обучения:

  • 5.1.4.1- определять основную мысль текста на основе вопросов
  • 5.2.5.1- участвовать в диалоге, правильно понимая реплики и предоставляя обратную связь
  • 5.2.1.1- владеть словарным запасом, включающим синонимы , антонимы, омонимы.

А. С. Пушкина
«У лукоморье дуб зеленый»

Антонимы-это слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением. Они различны по звучанию и написанию.

  • Антонимы-это слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением. Они различны по звучанию и написанию.
  • Антонимы часто встречаются в нашей речи. Мы спрашиваем: Сегодня теплая погода или холодная? Еще рано или поздно? Это далеко или близко? Антонимы оживляют нашу речь, делают ее выразительной. Вот почему поэты и писатели используют антонимы в своих произведениях.

Темный
высоко
светлый
маленькая
большая
низко
близко
далеко
-Какое настроение передают образы человека, птица насекомого и животных?
Как вы думаете почему мы затронули тему «Мы и природа» ?
- По данной иллюстрации догадайся какая связь между человеком и природой?

Упражнение 114 страница 55 Прослушай текст. Следи. О чем он?

  • Надо ли знать природу?
  • Знать природу, знать её законы должны все люди, чем бы они ни занимались, где бы ни жили. Человек, не разбирающийся в природе, не понимающий, как всё в ней зависит одно от другого, может наделать много бед.

    Я перескажу коротко одну сказку Виталия Валентиновича Бианки. Называется она « Сова».


Обидел старик сову. Рассердилась сова и сказала старику, что больше не будет у него на лугу ловить мышей. Но старик не обратил на это внимания- не будешь и не надо.
Перестала сова ловить мышей, и осмелели мыши. Стали гнёзда шмелей разорять. Но и тут не понял ничего старик.
Улетели шмели, и некому стало клевер опылять.
Перестал расти на лугу у старика клевер, нечем стало кормить корову. И не стало у коровы молока. Вот тогда-то и пошёл дед к сове просить у неё прощения.
Смысл этой сказки не только в том, что нельзя обижать друзей. Смысл ещё и в том, что в природе всё крепко- накрепко связано между собой. Казалось бы, какое имеет отношение сова к молоку?
А вот, оказывается, имеет- через мышей, через шмелей, через клевер- к корове и молоку.

Игра «Лучший переводчик» Соотнеси слова на русском языке левого столбика соотнеси с переводом на казахский язык правого столбика и

  • зависит одно от другого ұясын қирату
  • Осмелели мыши тозаңдандыру
  • Разорять гнезда тышқандар қағынды
  • Опылять өте тығыз байланыста
  • Крепко-накрепко связаны бір біріне байланысты

Задание 1.

  • -Укажите тему текста
  • - Найдите ключевые слова и словосочетания.
  • - Найдите и выпишите из текста «Надо ли знать природу? »
  • предложение, в котором выражена основная мысль.
  • - Озаглавьте эту сказку с помощью антонимов.
  • - Ответьте на вопросы
  • - Как ты думаешь, почему так произошло?
  • - Кто виноват в этом?
  • - Чему учит данная сказка?

Задание 2. Стратегия «Водопад»  - С помощью ключевых слов и картинок попробуем востановить событие, происходившие в данном тексте, в виде словесного водопада.

  • Старик обидел сову.---------- Сова рассердилась.--------- Перестала ловить мышей. --------Мыши стали разорять гнезда шмелей. ----------Шмели улетели. ----------Не стал расти клевер.-----------Корова перестала давать молоко.-------------Старик попросил прощения.

Игра- Найди нужное слово.

Скажу я слово – Высоко,

А ты ответишь - Низко.

Скажу я слово – Далеко,

А ты ответишь – Близко.

Скажу тебе я слово – трус,

Ответишь ты – я не боюсь.

Теперь начало

Я скажу,

Ну отвечай: Конец.

Домашнее задание:

Упражнение 115 стр.56


все понял, усвоил 
- не все понял, были трудности 
- совсем не понял, было очень трудно 

Составление синквейна к слову РЕКА

Спасибо за урок



Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет