Изучение нового материала
|
II. Работа с текстом стихотворения
Учащиеся в парах будут выписывать из текста стихотворения эпитеты, характеризующие Актеона, заполняя таблицу 1 (продолжить таблицу):
Эпитет
|
Пояснение эпитета
|
Беспечный
|
|
Учащиеся в парах будут выписывать из текста стихотворения эпитеты, характеризующие псов Актеона, заполняя таблицу 2:
Эпитет
|
Пояснение эпитета
|
Злобный рев
|
|
Опираясь на таблицу, учащиеся,будут отвечать на вопросы:
- Как эпитеты характеризуют Актеона?
- Почему именно в такой последовательности поэт расположил эпитеты?
- Как эпитеты характеризуют псов Актеона?
- Как можно сформулировать тему и идею стихотворения? Аргументируйте ответ.
КО
|
