Задания для СРОП: Написание фрагмента истории болезни (на каз., рус., англ.яз)
При ДО: Загрузить алгоритм диагностики и лечения СКВ и ССД на платформе Moodle.
Контроль СРОП: оценка-формативная, в виде обратной связи в период консультаций
ДО: оценка-формативная, в виде обратной связи на платформе Moodlе
Задания для СРО: Подготовить эссе на тему: Определение индекса повреждения при СКВ.
Контроль СРО: В виде эссе.
Занятие №5 По окончании занятия студент будет способен:
1. Определение понятия «дерматомиозит».
2. Основные факторы риска, классификация. дерматомиозит.
5. Данные лабораторных и инструментальных методов исследования.
6. Принципы терапии, меры профилактики.
Литература, в т.ч. электронные ресурсы: Основная: 1.Внутренние болезни: учебник: в 2 т. /Под ред. В.С. Моисеева, А. И. Мартынова, Н. А. Мухина.- 3-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.- Т. 260-278 стр.
2.Ревматология. Клинические рекомендации/под. Ред.Е.Л.Насонова/ ГЭОТАР-Медиа, 2017, общ. 464 стр, с 167-179 стр.
Вопросы для подготовки к занятию: 1. Дайте определение «дерматомиозит»..
2. Дерматомиозиттің патогенезі қандай?
3. What are the main clinical symptoms of dermatomyositis? (Назовите основные клинические симптомы дерматомиозита)
4. Как проводится диагностика и лечение больных с дерматомиозитом?
Формат проведения занятия: оценка исходного уровня знаний (тестирование); обсуждение темы занятия (работа в малых группах, дискуссия); разбор тематических больных, освоение практических навыков; заключительный контроль (решение ситуационных задач). Оценка за знания складывается из: тестирование-20%, разбор темы-50%, решение ситуац задач-30%.
Контроль занятия: Оценка –суммативная. Оценка за знания складывается из: тестирование-20%, разбор темы-50%, решение ситуац задач-30%. Оценка практического навыка.
При ДО: обсуждение тематического материала онлайн видеоконференций на платформах Zoom, Cicso Webex, Microsoft Teams. В режиме «off-line» решение ситуационных задач и тестов на платформах Moodle. Использование внутренних сервисов общения, чатов и форумов dis.kaznmu.kz (Moodle).
