Тематический план № п/п Тема Контактные часы Часы самостоятельной работы



бет30/85
Дата06.09.2022
өлшемі1,25 Mb.
#148857
түріТематический план
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   85
Байланысты:
Силлабус ОВБ-1,2 ОМ 4 курс 2021-2022

Вопросы для подготовки к занятию:

  • Анатомия, физиология и функции кишечника

  • Современные представления об этиологии и патогенезе воспалительных заболеваний кишечника

  • Клиническая картина и основные симптомы при язвенном колите, болезни Крона.

  • Индексы активности язвенного колита, болезни Крона.

  • Клинико-диагностические критерии язвенного колита, болезни Крона.

  • Копрограмма. Бристоль кала шкаласы. Ішек қабынуының фекальды белгілері (кальпротектин, лактоферрин, эластаза). Копрограмма. Бристольская шкала кала. Фекальные маркеры кишечного воспаления (кальпротектин, лактоферрин, эластаза).

  • Ойық жаралы колит кезіндегі эндоскопиялық белгілер, Крон ауруы.Эндоскопические признаки при язвенном колите, болезнь Крона.

  • Ойық жаралы колит, Крон ауруы кезіндегі заманауи емдеу тактикасы. Препараттардың негізгі топтары. Современная тактика лечения язвенного колита, болезни Крона. Основные группы препаратов.

  • Outcomes and complications of ulcerative colitis, Crohn's disease. Исходы и осложнения язвенного колита, болезни Крона.

Формат проведения занятия: оценка исходного уровня знаний (тестирование MCQ с использованием трехъязычия (50% на первом языке, 20% на втором и 30% на анг. языке); обсуждение темы занятия; разбор тематических больных, освоение практического навыка №3, курация пациентов; решение и обсуждение ситуационных задач по теме.
При ДО: обсуждение темы онлайн на платформах Zoom, Scype, Cisco Webex, решение ситуационных задач на платформах Moodle, Classroom, Microsoft Teams. Оценка сбора жалоб, анамнеза и плана диагностики и лечения у пациентов с ВЗК (на каз., рус. языке) в виде ролевых игр (врач-пациент) на онлайн платформах Zoom, Scype, Cisco Webex.
Контроль занятия: Тестирование (входной контроль), разбор клинического случая, решение ситуационных задач (выходной контроль). Оценка практических навыков. Оценка – формативная (в виде обратной связи; может быть улучшена).


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   85




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет