Вопросы для подготовки к занятию: Этиология и патогенез эссенциальной артериальной гипертензии;
Классификация, клиника, течение, осложнения и прогноз эссенциальной артериальной гипертензии;
Клиникалық-зертханалық және аспаптық зерттеулердің заманауи әдістері (Современные методы клинико-лабораторных и инструментальных исследований
ЭКГ диагностикасы (ЭКГ-диагностика)
Modern principles of treatment of essential arterial hypertension (Современные принципы лечения эссенциальной артериальной гипертензии).
Формат проведения занятия: Тестирование MCQ с использованием тестовых заданий на трех языках (60% на первом языке, по 20% на втором и анг. яз );обсуждение тематического материала АГ;
разбор тематических больных, освоение практических навыков (работа с пациентами или ролевая игра).Решение и обсуждение ситуационных задач по теме.
Тренинг по ситуационной клинической задаче «Артериальная гипертензия, осложненная кризом»
Контроль занятия: Суммативная оценка. Тестирование (входной контроль), решение ситуационных задач (выходной контроль). Оценка практического навыка.
При ДО: обсуждение тематического материала онлайн видеоконференций на платформах Zoom, Cicso Webex, Microsoft Teams.
В режиме «off-line» решение ситуационных задач и тестов на платформах Moodle.
Использование внутренних сервисов общения, чатов и форумов dis.kaznmu.kz (Moodle).
Снять и загрузить видеоролик выполнения практического навыка осмотра пациента, пальпация, перкуссия и аускультация сердца на платформе Moodle.
Задания для СРСП: Написание фрагмента истории болезни пациента с АГ(на каз., рус или англ яз).
Контроль СРСП: В виде обратной связи в период консультаций
При ДО : загрузить алгоритм диагностики и лечения АГ на платформе Moodlе..
Задания для СРС:Симптоматические (вторичные артериальные гипертензии (нефрогенные, эндокринные, гемодинамические).