Тематический план по латинскому языку Южно-Казахстанская государственная фармацевтическая академия



жүктеу/скачать 194 Kb.
Дата17.06.2018
өлшемі194 Kb.
#42604
түріТематический план
РГП на ПХВ «Южно-Казахстанская государственная фармацевтическая академия» МЗРК

Кафедра казахского и латинского языков
044 -36/15 ( )

Стр. 9 из 9

Календарно – тематический план по латинскому языку






Южно-Казахстанская государственная фармацевтическая академия
Факультет подготовки специалистов со техническим профессиональным образованием
Кафедра казахского и латинского языков

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан факультета

_________ Отыншиев М.А.

«____» ________ 2014 г.


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

на 2014-2015 учебный год


Предмет - Латинский язык

Преподаватель_______________________________________
Курс IІ Отделение стоматология, группа________________
Специальность : 0304000 - «Стоматология»
Квалификации: 0304023 – «Дантист»

Составлен в соответствии с типовой учебной программой утврежденной приказом Министерства здравоохранения РК от 05.08.2010 г. № 604.


Рассмотрен на заседании кафедры
Протокол № от « » _____ 2014 г.
Зав. кафедры____________________Г.Н.Джумадиллаева

Утвержден на заседании Методического совета


Протокол № от « » _____ 2014 г.
Председатель метод. cовета________________Джуманкулова Н.Р.

План распределения учебных часов


Виды учебной работы

Всего

1 семестр

2 семестр

3 семестр

4 семестр

Количество часов на предмет

36













из них

  • практических

  • теориятических










36




С применением ТСО
















Планируется в неделю










2




С применением компьютера










10




Нетрадиционные типы уроков с активными методами обучения
















Самостоятельная работа учащихся
















из них на занятии
















Консультация


















Контроль и итоговая аттестация


Формы контроля и итоговой аттестации

1 семестр

2 семестр

3 семестр

4 семестр

Количество контрольных работ













Курсовая работа













Зачет (Д/.зачет.)







з




Экзамен














Практические занятия

№



Дата

Наименование разделов и тем

Тип урока

Кол. часов

Методы обоспечен. вид. самост. работы учащихся

Метод, обоспеч. урока нагл. пособ. и ТСО

Домашнее задание с указанием списка осн. и доп. литературы

1




Введение. Краткая история латинского языка. Алфавит. Фонетика.

теор. зан

2

работа в малых группах

Стенд «Лат. алфавит», портреты Гиппократа, Галена, Цельса сих высказываниями. Методические указания, карточки, варианты тестов, раздаточный дидактический материал.

Составить 10 тестов по истории латинского языка, по терминологии. Н-1 §5 написать слова с их транскрипцией, прочитать.

2




Фонетика. Чтение гласных, особенности чтения согласных. Ударение.

комб

2

работа в парах

Стенд «Лат. алфавит», портреты Гиппократа, Галена, Цельса сих высказываниями. Методические указания, карточки, варианты тестов, раздаточный дидактический материал.

Н-1 §9 выполнить дополнительные упражнения. §10 ответить на вопросы контроля.

3




Имя существительное. Словарная форма. Обзор пяти склонений. Структура анатомических Терминов.

комб

2

работа в малых группах

Таблицы «Имя существительное», «Падежные окончания пяти склонений». Методические указания, карточки, варианты тестов, дидактический материал.

Из словарей учебников выписать существительные, перевести их «на каждое склонение по пять слов).

4




І склонение имени существительного

комб

2

работа в малых группах

Таблица «Склонения имени существительного»
Методические указания

Н-1 §30 записать в словарную тетрадб, выучить

§29 закончить упражнения

5




Имена существительные ІІ склонения

комб

2

работа в малых группах

Методические указания
Н-1 §45 записать в словарь, выучить §41-1,2-закончить упражнения.

6




Имя прилагательного. Прилагательные І группы. Согласование прилагательных с существительными.

комб

2

работа в малых группах

Стенд «Имя прилагательное»

Методические указания.



Н-1 §53 прочитать, написать, выучить

§52 закончить выполнение заданий.

7




Причастия прошедшего времени

комб

2

работа в парах

Методические указания к практическому занятию, карточки, тесты, раздаточный дидактический материал.

§53 выучить причастия

§54, §56 записать, выучить

8




Имена существительные ІІІ склонения

комб

2

работа в парах

Методические указания к практическому занятию, карточки, тесты, раздаточный дидактический материал.

Н-1 §62, §65, §69 записать, выучить §64, §68, §71 записать в словари, выучить §63, §67, §70 перевести термины

9




Существительные ІV и V склонений.

комб

2

работа в малых группах

Методические указания к практическому занятию, карточки, тесты, раздаточный дидактический материал.

§87, §90 записать в словари, выучить, перевести термины §86, §89

10




Прилагательные ІІ группы. Степени сравнения прилагательных. Причастия настоящего времени.

комб

2

работа в малых группах

Методические указания, Стенд «Имя прилагательные», «Падежные окончания», варианты тестов, карточки

§82 записать слова в словари, выучить. §79 перевести термины.

11




Глагол. Повелительное и сослагательное наклонение в рецептуре.

комб

2

работа в парах

Методические указания, стенды «Глагол», «Повелительное и сослагательное наклонения», варианты тестов, карточки

Н-1 §20, §23 записать в словари, выучить

§22 выполнить письменно упражнения

12




Рецепт. Структура рецепта. Предлоги, наречия, местоимения, употребляющиеся в рецептуре.

комб

2

работа в малых группах

Методические указания, стенд «Рецепт», карточки, варианты тестов, дидактический материал, бланки рецептов.

Н-1 §§96, 97, 101 учить.

§99 записать в словари, выучить. §86 ІІІ перевести рецепты.



13




Химическая номенклатура. Названия химических элементов, оксидов, кислот, солей.

комб

2

работа в парах

Методические указания, Стенд «Названия химических элементов», карточки, варианты тестов, дидактический материал.

Н-1 §57 §66 выучить, §70 ІІІ перевести рецепты.

14




Частотные отрезки в названиях лекарств.

комб

2

работа в парах

Стенд «Частотные отрезки» методические указания, карточки, варианты тестов.

Н-1 §206-207 выучить §210 ІІІ, ІV §211 ... перевести термины. повторить раздел «Рецептура и фармацевтическая терминология

15




Частотные отрезки в названиях лекарств. Выписывание рецептов на различные лекарственные формы. Сокращения В рецептах.

комб

2

работа в малых группах

Методические указания, карточки, варианты тестов, дидактический материал.

Н-1 Записать названия лекарственных форм на стр. 202-208; §103 записать выучить §104 ІІ перевести рецепты, сократить.

16




Клиническая терминология. Состав слова. Понятие о терминоэлементах.

комб

2

работа в малых группах

Методические указания, карточки, тесты, дидактический материал.

Н-1 §38, §43 выучить, §84 выполнить упражнения.

17




Словообразование. Греко-латинские дублеты. Структура клинического термина.

комб

2

работа в малых группах

Методические указания, карточки. варианты тестов, дидактический материал.

Н-1 §106 учит, §108 знать, подготовиться к итоговой контролной.

18




Итоговый контроль.

комб

1

работа по вариантам контрольной

Методические указания, карточки, варианты тестов, дидактический материал.




19




Повторение.

комб

1

работа в малых группах

Методические указания, карточки, варианты тестов, дидактический материал.





Всего: 36

Подпись преподавателя__________________


Рекомендуемая литература:
Основная(О)

  1. Городкова Ю. И. Элементы латинского языка и основ медицинской терминологии: Учеб. -2-е изд., доп. –М.: Медицина 2001

  2. Латинский язык и основы медицинской терминологии: учеб. для мед. вузов/под ред. Щульц Ю.Ф. -М.:Б.и;1993

  3. М.Д. Машковский. Лекарственные средства. Пособие для врачей.-15-е изд.. перераб. испр. и доп. –М.: РИА «Новая волна»: Издатель Умеренков, 2008


Дополнительная(Д)

  1. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии: учебное пособие/ под ред. Д.А. Харкевича.-4-е изд.,испр. и доп. –М.: Медицинское информационное агенство, 2005

  2. Д.А. Харкевич. Фармакология: учеб. для вузов. -10-е изд., испр. и доп.

-М.: ГЭОТАР –Медиа, 2008

  1. П.Х. Попандопуло. Общая рецептура: учебно-метод. пособие. Шымкент: Б. и., 2001


Словари:

  1. А. Рақышев. Анатомиялық терминдердің сөздігі. Алматы. Рауан, Демеу, 1994 ж.

  2. Т.Г. Казаченок. Фармацевтический словарь. Минск, 1977

  3. Дворецкий И.Х.. Латинско-руский словарь: ок 50000 слов. -3-е изд.., испр. –М.: Русский язык, 1986

  4. Бабичев Н.Т. Словарь латинских крылатых слов: 2500 единиц

М.: Русский язык, 1982

  1. Ж.К. Ермахан. Тәнтану атауларының латынша-қазақша-орысша тақырыптық сөздігі. Алматы: Ана тілі, 1996




Каталог: wp-content -> uploads -> 2014
2014 -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж
2014 -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ
2014 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке
2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев
2014 -> М.Ә. Хасен төле би әлібекұлы
2014 -> «Қостанай таңының» кітапханасы Сәлім меңдібаев
2014 -> 3-деңгейлерге: а/берілген сөздерді аударыңдар
2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке
2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев

жүктеу/скачать 194 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет