Тәрбие жұмысының жоспары
жүктеу/скачать 117,39 Kb.
|
Тәрбие жұмысының жоспары
| 5. Санаты:
6. Еңбек өтілі Тәрбие жұмысының проблемалық тақырыбы: Ұлттық рухы биік, адамгершілігі жоғары, салауатты өмір салтын ұстанатын, елінің өткенін құрмет тұтып, ертеңіне өз үлесін қосуды парызым деп білетін жан-жақты білімді, қабілетті, жаңашыл тұлға қалыптастыру Сыныптың ұстанымы:«Біз талапты балдырған,үлгі аламыз жақсыдан!» Тәрбие сағатының өту күні:сейсенбі ІІ бөлім: Сынып оқушылары туралы мәлімет: Сынып: 2 Ұлты: қазақ-2 Оқушы саны: 2 ІІІ бөлім: Ата-аналар туралы мәлімет Отбасы саны: 2 Ата-аналар саны: 2 соның ішінде толық отбасы: 0 жұмыс жасайтындар: 2 жұмыс жасамайтындар: 0 2-сынып оқушыларының статистикалық көрсеткіштері
Сынып оқушыларының партада орналасу реті Еркебұлан Ақжол Оқушылардың туған күндері туралы мәлімет (2010жылғы –2 оқушы)
2-сыныптың әлеуметтік паспорты
Оқушылардың өзін-өзі басқару ұйымы «Адам өзен сияқты, барлық өзеннің суы бірдей, бірақ бірінің арнасы тар, ағысы қатты, енді біреуінің арнасы кең, ағысы баяу. Әр адамға адамзат баласының бойына біткен қасиет атаулының барлық нышаны бірдей болғанымен, ол кейде бір қырымен, кейде басқа жағымен көзге түседі» Лев Толстой. Оқушылардың өзін-өзі басқару ұйымы Өзін-өзі басқару ұйымының басты міндеті оқушыларды егеменді Қазақстан мемлекетінің мүддесін қорғай алатын адал да әділетті, іскерде белсенді қайраткер етіп шығару. Сөйтіп оқушы жастарды шығармашылық іс-әрекетке, жеке бас қабілетімен қасиеттерін жетілдіруге, саяси көзқарастарын қалыптастырып өмірге белсенді түрде араласуға, Отанның қауіпсіздігін қорғай білуге, салауатты өмір сүруге дайын, рухани байлығы молйған сауатты азамат даярлау. Ұйым оқушыларының шығармашылық қабілеттерін дамытуға, өзін-өзі басқаруға, жеке тұлға ретінде дамуына ерекше көңіл бөліп басқару ұйымы құрастырған жоспар бойынша тәрбие жұмысын жүргізеді. Өзін-өзі тәрбиелеудің бір маңызды шарты – нақты жоспар жасау. Өзін-өзі басқару ұйымының міндеттері: Сынып жиналысы шешімдерінің жүзеге асырылуын ұйымдастырады; Сабақ үлгерімі төмен оқушыларға көмек ұйымдастырады; Сынып жиналысын даярлап, өткізеді. Сынып жетекшісінің міндеті: өзін-өзі басқару ұйымының жоспарын бірлесе отырып құрып, тексеріп, бекіту. Сынып белсенділерін ұйымдастырушы (староста) - сыныптағы тәртіп пен тазалықты қамтамасыз етеді, оқушылардың сабаққа қатысуына жауапты; Оқу белсенділігін ұйымдастырушы - оқушылардың сабақ үлгеріміне, сабақта оқулықтардың түгел болуына жауапты; Мәдениет секторы - сыныптағы түрлі мәдени шаралардың уақытылы өтуіне жауапты; Спорт секторы - спорттық, сауықтыру шараларын ұйымдастырады. Салауатты өмір салтын насихаттайды; Тазалық секторы - сынып оқушыларының тазалығын, мектеп формасының сақталуын, сыныптың тазалығын қадағалайды; Кітапханашы – кітапханамен үнемі байланыста болып, сыныпты оқулықпен қамтамасыз ету; Ақпаратшы – соңғы жаңалықтардан хабардар болып, оқушыларды қоғамдағы және мектеп өміріндегі ақпараттармен дер кезінде қамтамасызету.
Сынып ата-аналары туралы мәлімет
Ата-аналар комитетінің құрамы
Мектептегі дәстүрлі мерекелер
1.Қазақстандық патриотизм және азаматтық,құқықтық тәрбие Мақсаты: Жаңа демократиялық қоғамда өмір сүруге қабілетті азаматты және патриотты; тұлғаның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін; балалар мен жастардың құқықтық санасын, оларда балалар мен жастар ортасындағы қатыгездік пен зорлық-зомбылыққа қарсы тұру даярлығын қалыптастыру. Міндеттері: Отанға, мемлекеттік құрылысқа, мемлекеттік саясатқа, мемлекеттік идеологияға; ҚР Конституциясы мен заңнамасына, мемлекеттік рәміздерге (елтаңба, әнұран, ту), құқықтық тәртіпке;11 елдегі ұлтаралық және конфессияаралық келісімге, халықтар достығына; өз елінің экономикалық және әлеуметтік-мәдени даму саласындағы жетістіктеріне; басқа адамның құндылықтарына, құқықтары мен бостандығына; өз өлкесінің (ауыл, қала, шағын аудан) табиғатына, мәдени-тарихи өміріне; құқықтық білімге және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мінез-құлқына; заң талаптарына, құқықтары мен міндеттеріне; әлеуметтік құндылықтарға құрметпен қарау, мақтаныш сезімін және жауапкершілік таныту.
жүктеу/скачать 117,39 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|