Тәрбиелік: Оқушыларды елін сүюге, адамгершілікке, ұлтжандылыққа және өз елінің тарихын құрметтеуге тәрбиелеу. Дамытушылық

1. Сынып бөлмесінің санитарлық-гигиеналық талаптарға сай болуын қадағалау.

2.Оқушылардың сабаққа қатысын, оқу құралдарының түгел болуын тексеру.

3.Оқушылар назарын сабаққа аудару. Оқушыларды 2 топқа бөлу,топтың атауларын өздері таңдайды. Оқушылар өздері «Жетісу» «Алматы» деген сөздерді таңдап алып 2 топқа бөлінеді.

А) «Ұлы жүздің ресейге қосылуы» тақырыбын ауызша сұрау.

Әр топтан 2,2 оқушыға кезекпен бөліп ауызша әңгімелету.
Ә) Оқушылар білімін жан-жақты тексеру.

1.Ұлы жүздің Ресей империясына қосылуына себеп болатын ХҮІІІ ғ. аяғы мен ХІХғ. 30-жылдарындағы алғышарттар қандай?

2. 1818 жылы Сүйік сұлтан патша үкіметіне нені мәлімдеді?

3.Патша үкіметі 20-30 жылдары Ұлы жүз жерінде қандай саясат жүргізді?

4.Орта жүз бен Ұлы жүз аумағында қандай бекіністер салынды?

5. Қапал бекінісі қашан салынды?

1.Қызығушылықты ояту.Оқушылардың қызығушылығын ояту мақсатында оқушылар өз топтарының атауларына байланысты жұмыс орындайды.Өз топтарының атауларын тарих сабағымен байланыстырады.

ІІ. Мағынаны тану.

1. 
   Сабаққа мақсат қою.
   
2. 
   Мұғалім оқушыларға жаңа сабақты меңгерудің жоспарларын айтып өтеді.
   

Ә) СТО технологиясы бойынша ББҮ стратегиясы қолданылады.

Жаңа сабақ барысы:
Интерактивті тақтадан сабақтың жоспары көрсетіледі.

Жаңа сабақ жоспары:

1.Верный бекінісі салынуының алғышарттары.

2.Верный бекінісі.

Жаңа сабақ оқушылармен бірлесе отырып жұмыс жасалыну арқылы түсіндіріледі.Ең әуелі сабақтың негізгі мазмұны түсіндіріледі.

Картамен жұмыс ұйымдастырылады.

Сөздік жұмыс жүргізіледі.Оқушылар сөздік дәптерлеріне сабақтың тақырыбын жазып мына сөздерді жазғызу.

1. 1782 жылы тұңғыш рет,1837 жылы, қайтадан енгізілген Ресейдегі қадағалаушылық, полициялық күші басым қызмет. Қазақ далапсында тұңғыш рет Ұлы жүзді басқаруда сынақтан өткен.

Интерактивті тақтадағы мәліметтермен жұмыс жүргізіледі.

1. 
   Қоқан бөлігі.
   
2. 
   Таушүбек бекінісі
   
3. 
   Капитан Гутковский
   
4. 
   1851 ж 7 шілде
   
5. 
   Ақмешіт бекінісі
   
6. 
   Майор Перемышельский
   
7. 
   Верный
   
8. 
   Саз балшық, ағаш дуал
   
9. 
   400 отбасы
   

11. 
    Іле қонысы
    
12. 
    Бұғы руы
    
13. 
    1857 ж тұңғыш су диірмені
    
14. 
    Сыра зауыты
    

16. 
    Пржевальский , Северцов
    
17. 
    Ш.Уалиханов
    
18. 
    XIX ғасыр 50 жылдары
    

2. 
   Тірек сөздердің мағынасын ашу.
   

1850 жылы капитан Гутковский бастаған 200 қазақтан және 50 жаяу әскерден құралған топ Қапалдан шығып Таутүбекке жақындады. Алайда Алматы өзенінде қырғыздар жасағымен қақтығысқан Гутовский Іле жағалауына қайтып оралуға мәжбүр болды. 1851 жылы шілденің 7- сінде Таушүбек бекінісі қантөгіссіз берілуге мәжбүр болды. 1853 жылы Орынбор генерал губернаторы граф В.А. Перовскиидің басшылығымен іске асырылған әскери қимылдар нәтижесінде Қоқан билеушілерінің Ақмешіт бекенісі Ресейдің қол астына қарады. Енді орыс әскерінің Іле бойына жылжуына жол ашылды. Батыс Сібір генерал-губернаторы Гасфорттың Сырдария мен Сібір әскери шептерін ұштасыру туралы ұсынысы Петербургке қабылданды.

Верный бекінісі Ұлы жүз приставы майор М.Д Перемышельскиидің отряды 1853 жылы Талғар өзенінің Ілеге құяр жеріне Іле бекетін тұрғызды. 1854 жылы көктемде сол отряд Верный деп аталған бекіністін іргетасын көтерді. Верный Алматы деп аталған ертедегі қазақтардың қоныс қалдықтары сақталған жерде болған еді. Саз балшықтан көтерілген бекініс ағаш дуалмен қоршалды. 1854 жылы күзінде бөренелі ағаш үйлерге және казармаға Іле отрядының 470 солдаты мен офицері келіп қоныс тепті.
ББҮ стратегиясымен жұмыс жүргізіледі.

Мұғалім оқушыларға «Білемін» бағанына Верный туралы өздері білетін мәліметті жазуға тапсырма береді.

Мұғалім оқушыларға бүгінгі сабақтан не білгілері келіп отырғанын жазуға тапсырма береді.

Оқушылар «Білгім келеді» бағанын толтырады және оқиды.

Үйрендім	Білемін	Білгім келеді
	Верный – қазіргі алматы қаласы. Верныйда ірі жер сілкінісі болған. Верныйға сырттан қоныстанушылар көп келген.	Верный қаласы қашан және қалай салынған? Ол кездегі үйлер қандай болған? Верный қаласын кім басқарды? Верный қаласында қандай мәдениет ошақтары болды? Т.

Осыдан кейін оқулықтағы мәтін топтарға бөлініп беріледі.

1-топ «Жетісу» 122-бет «Верный бекінісі салынуының алғышарттары»

2 – топ «Жетісу» 123-бет «Верный бекінісі»

Оқушылар мәтінді 3 минут оқиды. Топ ішінде талқылауға 4минут беріледі,қажет болса әр топтың мүшелері толықтырады.

Ой толғаныс

Сабақты бекіту.

Оқушыларға «Үйрендім» бағанын толтыруға тапсырма беріледі

Бағалау. Оқушылардың сабаққа қалай қатысқанын мадақтау.

Үйге тапсырма:

1.§19 оқу. Дәптерге хронологиялық кесте толтыру.