Тест 3 сынып



бет1/3
Дата25.12.2016
өлшемі0,53 Mb.
  1   2   3
Тест

3 сынып

Тест- дүние жүзіндегі ең көп колданылып жүрген бақылаудың бір түрі. Бірнеше тест түрлері бар. Олардың ішіндегі ең тиімділерін сабақ үрдісінде тақырыптар мазмұнына сай пайдалану үшін бірнеше үлгісі ұсынылады. Олар: баламалық, таңдамалық, қосымшалық, жұмбақтық, толықтырмалық, өлшемдік.



І модуль «Мектеп- білім ордасы»

Өлшемдік тест- оқушының білім дәрежесін тексеру үшін жүргізіледі.

І нұсқа.

Біздің мектеп.

1Нүктенің орнына керекті дауысты дыбысты көрсет: м...ражай

2.Нүктенің орнына керекті дауысты дыбысты тап: д......птер

3.«Кітапханада» тақырыбына байланысты сөздерді белгіле.

4.«Шеберхана» тақырыбына байланысты сөздерді көрсет.

5.Сөйлемнің дұрыс аудармасын белгіле. Балалар мектепке гүлдер әкелді.

6.Сөйлемнің дұрыс аудармасын көрсет: Оқушылар спортзалда жаттығады.

7.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: ручки

8.Сөздің дұрыс аудармасы: знание

9.Сөз тіркесінің дұрыс аудармасы: Білім күні

10.Дұрыс аудармасын белгіле: мастерская

11.Нүктенің орнына керекті дауысты дыбысты көрсет: к... тап

12.Мына сөзде неше буын бар? өшіргіш

13.-қа,-ке жалғаулармен жалғанатын сөздерді белгіле.

14.Шеберханада қандай сабақ өтеді?

15.Сөйлемдегі нүктенің орнына сәйкес келетін сөзді көрсет: Оқушы ........ отыр.

16.Дұрыс аудармасын көрсет: Мұғалім жазып отыр.

17.Сөйлемнің дұрыс аудармасын белгіле: Марат үшінші сыныпта оқиды.

18.Дұрыс аудармасын белгіле: среди книг

19.Дұрыс аудармасын көрсет: твоя тетрадь

20.Мына сөздің дұрыс аудармасын тап. Шұғылданады

Біздің мектеп. Өлшемдік тест. І модуль «Мектеп- білім ордасы»

ІІ нұсқа

1.Нүктенің орнына қойылатын керекті тәуелдік жалғауды белгіле.



Сенің дәптер.........

2.Мына сөзде неше буын бар? кітапханашының

3.«Спортзалда» тақырыбына байланысты сөздерді белгіле.

4.Сөйлемнің дұрыс аудармасын тап: Оқушылар мұғалімді тыңдап отыр.

5.Сөйлемнің дұрыс аудармасын көрсет: Шеберханада балалар жұмыс істейді.

6.Дұрыс аудармасын белгіле: көркем әдебиет

7.Сөздің дұрыс аудармасын белгіле: знание

8.Сөз тіркесінің дұрыс аудармасын белгіле: жаңа мұражай

9.Сөз тіркесінің дұрыс аудармасын белгіле: оқушының жауабы

10.Спортзалда қандай сабақ өтеді?

11.Сөздің дұрыс аудармасы; дежурство.

12.Сөз тіркесінің дұрыс аудармасын көрсет: урок казахского языка

13.Нүктенің орнына қоятын дыбысты көрсет: қаламс..уыт.

14.Мектепте кім жұмыс істейді?

15.Сөздің дұрыс аудармасы: веселый

16.Қазақ тілі сабағында біз не істейміз?

17.Сөйлемнің дұрыс аудармасын көрсет: В классе проходит урок казахского языка.

18.Сөйлемнің дұрыс аудармасын тап: Қыз мұғалімге дәптер берді.

19.Сөйлемнің дұрыс аудармасын белгіле: Ученики слушают.

20.Сөз тіркесінің дұрысын көрсет: классный руководитель.



ІІ модуль «Кітап –білім бұлағы»

Өлшемдік тест.

І нұсқа.

1. Қазақ тілінде алфавитінде неше әрі бар?

2.Дауысты дыбыс нешеу?

3.Дауыссыз дыбыс нешеу?

4.Кітапты кімдер жазады?

5.Кітаптарда не болады?

6.Мен бұл кітапты қызыға ........... .

7.Мектепте кітапхана бар ма?

8.Кітапханада нелер бар?

9.Кітапханада балалар кіммен кездеседі?

10.Әр пәнге жеке дәптер арнала ма?

11.Мұғалім дәптерге не қояды?

12.Дәптерге не істеуге болмайды?

13. «Дәптер» деген сөз қай тілден шыққан?

14.Сабақ кестесін оқушы қайда жазады?

15.Күнделік не үшін керек?

16.Сен өз күнделігіңді қалай ұстайсың?

17.Мақалды аяқта: Күш-білімде, білім- ..... .

18.Менің сүйікті кітабым .......... туралы.

19.Кітап – менің ......... .

20.Сынып оқушыларының фамилиясын ретімен жазу үшін нені білу керек?

ІІ нұсқа. Өлшемдік тест. ІІ модуль «Кітап –білім бұлағы»

1.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: тетрадь

2.Кітапхана сөзінде неше буын бар?

3.Кітапханада кім жұмыс істейді?

4.Кітап- ........ бұлағы.

5.Етістікке қойылатын дұрыс сұрақты белгіле: оқыдық.

6.Бұл қай сөз табы ? – кітап

7.Сөздің дұрыс аудармасы: білім бұлағы

8.Нүктені орнына қойылатын дауысты дыбыс : к ....нделік

9.Сөздің дұрыс аудармасын белгіле: учебник

10.Жазушылар сөзінде неше буын бар?

11.Жұмбақтың шешуін көрсет:

Қабат-қабат қаптама,

Ақылың болса,аттама.

12.Мақалды толықтыр:

Оқусыз - ........, Мектеп - .........,

Білімсіз -......... . білім - ............ .

13.Дәптерді немен қаптау керек?

14.Жолды дәптер қандай сабақтарда қолданылады?

15.Математика сабағына қандай дәптер арналады?

16.Дәптерде қалай жазу керек?

17.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: расписание уроков.

18.Оқу құралдарын дүкенннің қай бөлімінен сатып алады?

19.Аяқта: Кітап оқу - ........ .

20.Қазақ әліпбиінде қазақ тіліне тән неше дыбыс бар?

ІІІ модуль «Санай біл»

Қосымшалық тест- қазақ тілінің жалғамалы ерекшелігін оқушы меңгерді ме әлде жоқ па деген сұраққа жауап іздегенде қоланылатын тест түрі.

І нұсқа.

1.Көп нүктенің орнына керекті жалғауын қой. 68- ......

2.Сәрсенбі аптаның нешінші күні?

3.Бір тәулікте неше сағат бар?

4.Көп нүктенің орнына сан есімдерді қой. Сыныпта ........ тақта ілулі тұр.

5.Көп нүктенің орнына сын есімдерді қой. Екі ....... шар.

6.Қазақ алфавитінде неше әріп бар?

7.Бір жылда неше ай бар?

8.Бұл қай сөз табы? Жүз отыз.

9.Сөздің неше буыны бар,белгіле. үшінші

10. Дұрыс аудармасын көрсет. Моему брату 18 лет.

11.Көп нүктенің орнына керекті жалғауын қой. Сегіз ..... .

12.Мына сандарға қандай жалғау қосылады? 40,60.

13. Көп нүктенің орына тиісті сөзді қойып жаз. Қазан-күздің ...... айы.

14.Көп нүктенің орнына тиісті санды қойып жаз. Бір сағатта .... минут бар.

15.Жұма аптаның нешінші күні?

16.Кімнің жасы нешеде? Әпкем ( 15)...., қарындасым ( 4)....

17.Бір аптада неше күн бар?

18.Мақалдың ішіне керекті санды жаз. Ер .... рет өледі, қорқақ .....рет өледі.

19.Жұмбақтың шешуін тап:

Келеді үлкен алып аузын ашып,

Жүреді он екі аяқ қадам басып,

Әрбірінде отыздан бармағы бар,

Құтылмас ешбір адам мұнан қашып.

20.Мақалдың ішіне керекті санды жаз. Өтірік-....., шын-........ .

ІІ нұсқа. Қосымшалық тест. ІІІ модуль «Санай біл»

1.Екі тәулікте неше күн бар?

2.Бір айда айда неше апта бар?

3.Жыл мезгілі нешеу?

4.Мына сандарға қандай жалғаулар қосылады? 3,4,5,70

5.Сейсенбі –аптаның ..... күні.

6.Мына сөзде неше буын бар? жексенбі

7.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет. Суббота

8.Дұрыс аудармасын көрсет. Сейчас без 15 минут 8.

9.Сөздің дұрыс аудармасын тап. понедельник.

10. Мына сөзде неше буын? жиырмасыншы

11. де- жалғауы қандай сандарға қосылады?

13.Бір тәулікте сағат саны.

14.Қазақ тілінде неше септік бар?

15.Бір жылда неше күн бар, белгіле.

16. «Орамжапырақ» сөзінде неше дауыссыз дыбыс бар?

17. «Тиін» сөзінде неше әріп бар?

18.Қазақ тіліндегі жалғаулар түрінің саны.

19.Сөзде неше буын бар,көрсет. Тоғызыншы.

20. «Өшіргіш» сөзінде неше дауысты дыбыс бар?



ІҮ модуль . «Пәндер».

Баламалық тест- жауаптың үлгілері иә, жоқ, дұрыс-бұрыс түрінде беріледі де, оқушы осылардың біреуін ғана таңдай алады.

І нұсқа.

1.Қазақстанда мемлекеттік тіл-қазақ тілі ма?

2.Дауысты дыбыстар жуан және жіңішкеге бөліне ме?

3.Егер сөзде а,о,ұ,ы дыбыстары болса, бұл сөз жуан ба?

4.Әр адамның ана тілі болады ма?

5.Біз қазақ тілі сабағында мәтін оқимыз ба?

6. 25-ке 30-ды қосқанда 55-ке тең бола ма?

7.Екіні екіге көбейткенде төртке тең бола ма?

8.Дүниетану сабағында оқушылар табиғатпен таныса ма?

9.Информатика сабағында компьютермен жұмыс істей ме?

10.Балалар бейнелеу өнері сабағында түрлі түсті қарындаштар,бояу әкеле ме?

11. «Музыка» пәнінде ноталармен танысамыз ба?

12.Музыка сабағында сазгерлер туралы кітап оқимыз ба?

13.Дене шынықтыру сабағында арнайы киім кию қа пе?

14.Денеңді шынықтырсаң, көп ауырмайсың ба?

15.Құрмаңғазы белгілі күйші ме?

16. «Қылқалам» сөзінің аудармасы «кисточка» ма?

17. Ана тілі сабағында өлеңдер жаттаймыз ба?

18.Ана тілді сүю керек пе?

19.Қазақстан-тәуелсіз мемлекет пе?

20.Біздің мемлекетте көртеген ұлттар тұра ма?

ІІ нұсқа. Баламалық тест. ІҮ модуль . «Пәндер».

1.Егер сөзде ә, ө, ү, і ,е дыбыстары болса, бұл жіңішке айтылатын сөз бе?

2.5-тен 2-ні азайтқанда 3-ке тең бола ма?

3.Математика сабағында қосу, азайту таңбаларымен пайдаланамыз ба?

4.Алтыны үшке бөлсе екіге тең бола ма?

5.Көбейту кестесін білу керек пе?

6.Дүниетану сабағында өсімдік, жануарлар туралы көп білім аламыз ба?

7.Компьютерде түрлі ойындар, суреттер, бағдарламалар көп пе?

8.Бейнелеу өнері сабағында сурет дәптері керек пе?

9. «Музыка» пәнінде аспаптар туралы білім аламыз ба?

10. «Еңбекке баулу» пәнінде ермексазбен пайдалана ма?

11.Дене шынықтыруда доппен, басқа заттармен ойнағанда абай болу жөн бе?

12.Познание мираның аудармасы дүниетану ма?

13.А, о ,ұ, ы -жуан дыбыстар ма?

14.Білім сөзі жіңішке айтылатын сөз бе?

15.Мектепте балалар білім ала ма?

16.Математика сабағында есеп шығара ма?

17.Мектепте түрлі пәндерді оқыта ма?

18.Жиырма беске бесті қосқанда 30-ға тең бола ма?

19.Бір жылда 12 ай бар ма?

20.Қайшы «еңбекке баулу» пәнінде керек пе?

Ү модуль «Менің елім- Қазақстан»

Өлшемдік тест.

І нұсқа.

1.Мына сөзде неше буын бар? әдебиет

2.Сөйлемнің дұрыс аудармасын белгіле: Кітап үстелдің үстінде жатыр.

3.Учитель - деген сөздің дұрыс аудармасын көрсет:

4.Не істейсің? деген сұраққа жауап беретін сөз:

5.Дұрыс аудармасын белгіле: моя книга

6.Сөйлемнің дұрыс аудармасын көрсет. Оқушы дене шынықтыруда секіреді,жүгіреді.

7.Не істеді? - деген сұраққа жауап беретін көрсет.

8.Сөйлемнің дұрыс аудармасын көрсет: Кезекші шаң сүртті.

9.Мына сөзде неше буын бар? тапсырмадағы

10.Не істедіңіз? - деген сұраққа жауап беретін сөзді көрсет.

11.Не істедің?- деген сұраққа жауап беретін сөзді көрсет.

12.Кім ?- деген сұраққа жауап беретін сөздерді көрсет.

13.Сөйлемнің дұрыс аудармасын көрсет. Мектеп кітапханасы өте үлкен.

14.Мына етістікке қойылатын дұрыс сұрақты белгіле: ойнайсыз

15.Не істеймін? - деген сұраққа жауап беретін сөзді көрсет.

16.Кісілерді емдейді:

17.Не істеп отырмын?- деген сұраққа жауап беретін сөзді көрсет.

18.Кімге?- деген сұраққа жауап беретін сөздер:

19.Кімнен? - деген сұраққа жауап беретін сөздер:

20.Жуан дауысты дыбыстары бар сөзді көрсет.

ІІ нұсқа. Өлшемдік тест. Ү модуль «Менің елім- Қазақстан»

1.Не істеп отырсың? - деген сұраққа жауап беретін етістікті көрсет.

2.Нүктенің орнына керекті дауыссыз дыбысты белгіле. то....... ай

3.Не істейді? - деген сұраққа жауап беретін сөзді көрсет.

4.Етістікке қойылатын дұрыс сұраққа белгіле – ойнап жатыр

5.Дұрыс аудармасын көрсет: вы рассказали

6. Не істеп отыр?- деген сұраққа жауап беретін сөз тіркесінен көрсет.

7.Етістікке қойылатын дұрыс сұрақты белгіле: сүртіп тұрмын

8.Дұрыс аудармасын белгіле: көлге барады

9.Сүйеміз - деген сөздің синонимдік қатарын тап:

10.Сөйлемнің дұрыс аудармасын көрсет. Ата-аналар жиналысқа жиналды.

11.Киім тігеді:

12.Не істейсіз? деген сұраққа жауап беретін сөзді көрсет.

13.Мына сөзде неше буын бар? үлкендерді

14.Не істеймін? деген сұраққа жауап беретін етістіктерді көрсет.

15.Бес буынды сөзді көрсет.

16.Көптік жалғауы бар сөздерді көрсет.

17.Нелер? деген сұраққа жауап беретін сөздерді көрсет.

18.Нені? деген сұраққа жауап беретін сөздер:

19.Қайда? ( Куда? ) деген сұраққа жауап беретін сөздерді көрсет.

20.Нүктенің орнына керекті дауысты дыбысты тап. г.....л



ҮІ модуль «Әдептілік-әдемілік»

Таңдамалық тест- шарты бойынша бір сұраққа бірнеше ( 3-5 ) жауап беріліп, оның біреуі дұрыс болып, оқушы ең дұрысын тауып, дәлелдеп алуы керек.

І нұсқа.

1.Үлкенді сыйлайтын баланы кім деп аталады?

2.Амандасқанда айтатын сөзді көрсет

3.Қоштасқанда айтатын сөзді көрсет.

4.Дастарқанға не қояды?

5.Қонақ қайда отырады?

6.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: воспитанность.

7. Керекті сөзді жаз. Үлкендер сөйлегенде, ......... бөлме.

8.Амандасудың неше түрі бар?

9. «Амандасу» деген сөз нені білдіреді?

10. «Қоштасу» нені білдіреді?

11.Қоштасқанда адамдар бір-біріне не тілейді?

12.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: накрытый стол,скатерть.

13.Тамақ ішкенде қандай тілек айтылады?

14.Үлкенді сыйламайтын баланы кім деп атайды?

15.Дұрыс аудармасын көрсет: сәлем айт.

16.Дастарқанға қандай тамақ қойылады?

17.Әдепті бала көлікте орын бере ме?

18.Үлкенді сыйлайтын бала кімнің сөзін тыңдайды?

19.Әдепті бала кімнің сөзін бұзбайды?

20.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: отзывчивый

ІІ нұсқа. Таңдамалық тест. ҮІ модуль «Әдептілік-әдемілік»

1.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет : милый

2. «Әдептілік- әліппесі» - өлеңінің авторы кім?

3.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: благополучие.

4.Амандасқанда, қоштасқанда адамдар кімге тілек тілейді?

5.Сапарға шыққан адамға қандай тілек айтады?

6.Төрге кімдер отырады?

7.Дастарқан басында өзіңді қалай ұстайсың?

8.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: уважение

9.Әдепті бала қандай бала?

10.Әдепсіз бала қандай бала?

11. «Амандасу» сөзінде неше буын бар?

12.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: До следующей встречи!

13. «Жолың болсын!»- өлеңінің авторы кім?

14. «Әдептілік» сөзінде неше буын бар?

15.Әдепті бала қандай сөзді айтуды ұмытпау керек?

16.Сыйлық берілгенде қандай сөз айту керек?

17.Көшеде байқамай біреуді қағып кетсең, қандай сөзді айтасың?

18. «Почетное место» -деген сөздің аудармасын жаз.

19.Қонақтар келгенде не жайылады?

20.Керекті сөзді жаз. Жақсы лебіз- ...... ырыс.

ҮІІ модуль. «Мәдени-қоғамдық орындар».

Толықтырмалық тест-жаттығу құрамындағы сөйлемдердің кейбір сөздері не тіркестері түсіп қалады. Оқушы сөйлемнің мазмұны қарай қажет сөзді тауып, сөйлемді толықтырады.

І нұсқа.

1.Көп нүктенің орнына керекті сөздерді қой.

Театр, .....,.......,........- мәдени орындар.

2.Үлкен адамға ....... бер.

3.Бұл-............... белгісі.

4.Көп нүктенің орнына сын есімді қой.

Саябақ- ............... орын.

5.Қоғамдық орында ......... сөйле.

6.Мәдени орындарға барған ........ .

7.Біздің мектепте ....... бар.

8.Қазақтың атақты суретшісі-............ .

9.......... қаласында Ә.Қастеев атындағы өнер музейі бар.

10.Музейде суретшінің .......... ілінген.

11.Музейде .......... суретшілердің картиналары бар.

12.Музейде суретшілер ........ өткізіледі.

13.Театр -........... орын.

14.Сахнада ............ ойнайды.

15.Театрда қызық ........ қойылады.

16.Кино- бұл ....... .

17.Кино фильм түсіруге .......... қатысады.

18.Кейіпкерлердің рөлдерін ......... ойнайды.

19. ........... кинотеатр мен теледидар экранынан көрсетіледі.

20.Балалар ......... жақсы көреді.

ІІ нұсқа. Толықтырмалық тест. ҮІІ модуль. «Мәдени-қоғамдық орындар».

1.Фильмдер ..... арналып жасалады.

2........... дүкенінде азық-түлік сатылады?

3.Көкөніс дүкенінде ....... сатылады?

4.Кітап дүкенінде ........ сатылады?

5.Толықтырып жаз: Сүт өнімдері:

6.Ет өнімдері:

7.Кондитерлік өнімдер:

8.Балалар музейге ........ .

9.Қойылымда ........... болады.

10.Көрермендер қойылым барысында ........... .

11.Қойылымда ........ ойнайды.

13.Көйлек 1000 ........ тұрады№

14.Киім дүкенінде ........... сатылады.

15.Мультфильмді ......... жасайды?

16.Адамдар.............. сатып алады.

17.Кинотеатрда ..... көрсетіледі.

18. ..............-қоғамдық орындар.

19.Үлкенге ...... бер.

20.Музейде зергерлік ....... қойылған.



ҮІІІ модуль. «Табиғат- алтын бесік».

Таңдамалық тест.

І нұсқа.

1.Қыс айларын белгіле.

2.Қандай? деген сұраққа жауап беретін сөздерді көрсет.

3.Мына сөздер жылдың қай мазгілін білдіреді? қар,ақ,жауады,мұз айдыны

4.Жұмбақтың дұрыс шешуін көрсет.«Табаныма байладам,қос таяқпен айдадым».

5.Дұрыс аударманы көрсет: Катались на лыжах.

6.-дан жалғауы қай сөзге сәйкес келеді,белгіле.

7.Қазақ тіліне тән дыбыстар бар сөздерді көрсет.

8.Сөйлемнің дұрыс аудармасын тап: Снег лежит.

9.Не? деген сұраққа жауап беретін сөз:

10.-тан жалғауы қай сөзге сәкес келеді,белгіле.

11.Жаз айларын белгіле.

12.Мына сөздер жылдың қай мезгіліне жатады? ыстық,суға шомылады,балық аулайды.

13.Сөз тіркесінің дұрыс аудармасын көрсет: ауа райы

14.Жұмбақтың дұрыс шешуін көрсет.«Аппақ,ақ мамық жерде топталып».

15.-ді жалғауы қай сөзге сәйкес келеді,көрсет.

16.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет. Снег

17.Мына сөзге қандай сұрақ қоюға болады? мұздан

18.-тен жалғауы қай сөзге сәйкес келеді?

19.Сөздің дұрыс аудармасын белгіле: празднуется

20.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: пожелтели.

ІІ нұсқа. Таңдамалық тест. ҮІІІ модуль «Табиғат- алтын бесік».

1.Күз айларын белігле.

2.Сөйлемнің дұрыс аудармасын көрсет: Ағаштың жапырақтары жерге түсті.

3.Не сарғаяды?

4.-ты жалғауы қай сөзге сәйкес келед,көрсет.

5.Сөздің дұрыс аудармасын белгіле: шаңғы

6.Сөзге дұрыс келетін жалғауды көрсет: күрек .......

7.Дұрыс аудармасын көрсет: опали на землю.

8.Мына сөздер жылдың қай мезгілін білдіреді? салқын,егін жинайды,піседі.

9.Дұрыс аудармасын көрсет: Мен көктемді ұнатамын.

10.-ті жалғауы қай сөзге сәйкес келеді,көрсет.

11.Көктем айларын белгіле.

12.Мына сөздер жылдың қай мезгілін білдіреді? жылы,ериді,егін егеді.

13.Жапырақ деген сөзге сәйкес келетін көптік жалғауын тап.

14.Көктемгі мерекелерді белгіле.

15.Қыс мезгілінің мерекесін белгіле.

16.Сөйлемнің дұрыс аудармасын көрсет. Өзенде мұз қатты..

17.-ны жалғауы қай сөзге дұрыс келеді,көрсет.

18.Сөйлемнің дұрыс аудармасын көрсет. Бүгін күн жылы.

19.-ды,-ді жалғаулармен жалғанатын сөздерді белгіле.

20.Қыста не жауады?

ІХ модуль. «Достығымыз жарасқан»

Таңдамалық тест

І нұсқа.

1.Толықтыр: ....... адамдар арасындағы жақын қарым-қатынас.

2.Көп нүктенің орнына сын есімді қой.

Дос –саған ....... адам.

3.Тиісті сөзді жаз. Менің досым............. .

4.Көп нүктенің орнына тиісті жалғауды жаз- дос .........

5.Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қой.



Менде қызық ........... бар.

6.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: дружба.

7.Қиындықта кім көмектеседі?

8.Досыңмен .......... .

9.Достық- деген ........ .

10.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: добрый,отзывчивый.

11.Көп нүктенің орнына керекті сөзді жаз.

Досы көпті .........алмайды.

12.Дұрыс аудармасын көрсет: достар.

13.Көп нүктенің орнына тиісті әріпті қой- д ....стық.

14.Досссыз адам-қанатсыз ........... .

15.Мен дос туралы мақал ................ .

16.Дұрыс аудармасын көрсет: нағыз дос.

17.Сөзде неше буын бар,белгіле- достарым.

18.Біз қайда тұрамыз?

19.Мақалдың жалғасын тап: күлме досқа, ........................ .

20.Көп нүктенің орнына тиісті жалғауды жаз.

Дос......... серуенге бардым.

ІІ нұсқа. Таңдамалық тест. ІХ модуль. «Достығымыз жарасқан».

1.Дұрыс аудармасын көрсет: сенімді дос

2.Керекті әріпті қой- д.......стық.

3. «Қошақаным қайда екен?»-өлеңінің тақырыбы.

4.Мақалды аяқта: жүз теңгең болғанша, .................. .

5.Аяқта: Сенімді досыңа көмектесуге ................... .

6.Дұрыс аудармасын көрсет: айырылмас.

7.Мақалды аяқта: дұшпанға тастай қатты бол, ................. .

8. «Достығымыз жарасқан» сөз тіркесінің аудармасын белгіле.

9.Біз барлығымыз ................. .

10.Өлеңнің жалғасын тап:

Барлық ұлттың баласы

........................................ .

11.Дос туралы мақалды жаз.

12.Шын дос неде көмектеседі?

13.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: екі дос.

14.Мен досыммен бір .................. оқимын.

15.Табиғатпен ..................... болу керек.

16. «Достық» - сөзінде неше әріп бар?

17.Мына сөзде неше буын?- доссыз.

18. «Мей ......рімді» сөзіне дұрыс әріпті қой.

19.Сөйлемнің дұрыс аудармасын көрсет:



Дос-саған жақын адам.

20.Сөйлемді керекті сөзбен аяқта.



Жаман туыстан жақсы ...................... .

Қорытынды тестер І нұсқа.

1.Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: улица ----------------

2. Сөйлемнің дұрыс аудармасын тап: Ученик учится в школе.

--------------------------------------------------------------------------

3.Негізгі жіңішке сөзді көрсет: -----------------------------------

4.Не істедіңдер? Деген сұраққа жауап беретін сөзді көрсет-----------------------------------------------------------------------------

5.Етістікке сәйкес келетін қосымшаны белгіле: ---------------

6.-де жалғауы қай сөзге сәйкес келеді, көрсет: --------------

7.-тің жалғауы қай сөзге сәйкес келеді, көрсет:--------------

8.Нүктенің орнына тәуелдік форманың қай жалғауы сәйкес келеді, көрсет: Оның қалам-----------------------------------------

9. Мына сөзге қандай сұрақ қоюға болады? мұражайдың

---------------------------------------------------------------------------

10. Негізгі жіңішке сөзді көрсет: ----------------------------------

11. Сөздің дұрыс аудармасын көрсет: девочка собирала в лесу ягоды. -----------------------------------------------------------

12. Не істедік ? деген сұраққа жауап беретін сөзді көрсет

----------------------------------------------------------------------------

13. Етістікке сәйкес келетін қосымшаны белгіле: Мен амандас-------------
14. –та жалғауы қай сөзге сәйкес келеді, көрсет:--------------

15.-ның жалғауы қай сөзге сәйкес келеді, көрсет:-------------

16.Мақалдың жалғасын көрсет: Мектеп –кеме, ----------------

17.Жұмбақтың дұрыс шешуін көрсет: «қоймасын қыс

ақтарып, жерді жапты ақ мамық» --------------------------

18.Мына сөзге қандай сұрақты қоюға болады? -------------

19.Сөз тіркесінің дұрыс аудармасын тап: после уроков ------

20. Сөйлемнің аудармасын тап: Ученик читает в библиотеке книгу. ---------------------------------------------------



Каталог: 073976709BB5F50E
073976709BB5F50E -> Сабақтың түрі: Сұрақ жауап, талдау түріндегі түзету сабағы Сабақтың мақсаттары
073976709BB5F50E -> Сабақтың мақсаттары Екі ақынның өлеңдеріндегі идеялық-мазмұндық үндестікті таба білуге үйрету
073976709BB5F50E -> Қазақ тілі өз тілім,ана тілім Абай,Мұхтар сөйлеген дана тілім Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені
073976709BB5F50E -> Егіндікөл әкімдігінің «№2 Егіндікөл орта мектебі»кмм оқып-үйренудің негізгі мақсаттары
073976709BB5F50E -> І тур. Ой анықтау. ІІ тур. Ой зерделеу. ІІІ тур. Ой жалғАУ. ІV тур. Ой іздену. V тур. Ой толғАУ
073976709BB5F50E -> Сабақтың мақсаты: Ғ. Мүсіреповтың шығармашылығы және
073976709BB5F50E -> Архивтің шаңын жұтпаймын. Жақыннан өз басымнан кешкенді,өзім байқап- түйгендерімді, өз айналамды дорбалап жинаймын
073976709BB5F50E -> Сабақтың мақсаттары: а білімділік
073976709BB5F50E -> Сабақ №: 18 Пәні: Қазақ тілі Күні: 10. 2014 Сынып: 7
073976709BB5F50E -> Сабақ№38 Күні: 13. 11. 2014ж Тақырыбы : Қанша тұрады?


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3


©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет