8.К абзацу (1) можно поставить вопрос: * А) Что даёт человеку изучение истории и литературы?
В) Какие формы отдыха и развлечений автор рекомендует молодёжи?
С) Что будет с человеком, если он прекратит своё образование?
Д) Почему молодому человеку необходимо учиться с самого раннего возраста?
Е) Какой, по мнению автора, будет роль человека в производстве XXI века?
9. Укажите изобразительно-выразительное средство в предложении «Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив». А) параллелизм
В) инверсия
С) градация
Д) литота
Е) гипербола
10. Определите, в каком значении автор использует слово «отдых» А) досуг
В) полезное занятие
С) отпуск
Д) передышка
Е) ничегонеделание
