Тесты по дисциплине «Русский язык»
жүктеу/скачать 50,72 Kb.
|
РЯ. Вопросы к тестам 2 сем.
Platonus, Неотложка и сроки карантина, Болезни новорожд на каз, мадениет, РЯ ТАУ 13 неделя, психологияфатима, шыгармашылык, Публикация
|
Тесты по дисциплине «Русский язык» для всех специальностей бакалавриата 2021-2022 учебный год, 2 семестр Всего вопросов: 306. Из них: простых - 61; средних - 140; сложных – 105 1. Преобразование исходного текста с целью придать ему более сжатую форму. 2. Выделите определение термина аннотация. 3. Основное назначение этимологического словаря: 4. К этому типу относится лексика, употребляемая людьми, которые хотят «засекретить» свой язык: 5. Вид речи, при которой происходит непосредственный обмен высказываниями между несколькими лицами. 6. Данный текст относится к этому жанру научного стиля речи: Статья посвящена развитию навыков чтения. В ней доказывается важность совершенствования навыков чтения, рассматриваются виды чтения в зависимости от цели и установки на степень понимания, а также приводятся задания, развивающие навыки чтения. Статья предназначена для студентов, изучающих русский язык как неродной, и представляет интерес для широкого круга читателей. 7. Назовите виды конспекта: 8. Конспект, который представляет монтаж цитат: 9. Вид конспекта, является кратким изложением одной темы, раскрытой по нескольким источникам: 10. Вид конспекта передает содержание источника в виде таблиц, схем, диаграмм, символов, рисунка и текста: 11. Вид конспекта передает содержание источника в виде схемы: 12. Вид конспекта основан на предварительно составленном плане? 13. Вид конспекта является наиболее сложным? 14. В этом жанре научного стиля широко используются сокращения слов и символические обозначения: 15. Монография – это: 16. Определить наименование понятия: Публичное сообщение, представляющее собой развернутое изложение на определенную тему. 17. Определить наименование понятия: Научное, публицистическое сочинение небольшого размера в сборнике, журнале, газете. 18. Определить наименование понятия: Краткая характеристика книги, статьи. 19. Цитата - это... 20. К этому стилю речи относится словосочетание «двухсекционный тепловоз»: 21. Стилистика – раздел науки о языке, ... 22. Выделить более точное определение понятию «стилистика»: 23. Выделить подходящее определение понятию «научный стиль»: 24. Стиль обладает следующими свойствами, как логичность, ясность, сжатость изложения, точность и объективность: 25. Определить характерные черты научного стиля: 26. К этому виду стиля относятся собственно-научный, научно-учебный, научно-технический, научно-популярный жанры: 27. В научном стиле различают следующие подстили: 28. К научному стилю относятся следующие жанры: 29. Определить, к какому стилю относится следующий микротекст: Антропогенное воздействие на климат может быть преднамеренным, т.е., сознательно совершаемым, и непреднамеренным, т.е. непроизвольным, связанным с человеческой деятельностью, преследующей совсем иные цели. 30. К этому стилю относится понятие «терминология»: 31. Выделить наиболее точное определение «терминологии» из следующих: 32. К этому стилю относится жанр «рецензия»: 33. Является основным жанром научного стиля: 34. Лежит в основе научного и официально-делового стиля: 35. К какому стилю относится данный текст: Устойчивость движения – одно из важнейших понятий механики. Движение любой механической системы, например, машины, гироскопического устройства, самолёта, снаряда и т.п., зависит от начальных условий, т.е. от положений и скоростей точек системы в момент начала движения. 36. Характерная особенность научных текстов: 37. Какая из характеристик текста не относится к научному стилю: 38. Определить стилевые черты данного текста: Тимур (Тамирлан), годы жизни 1336 – 1405, среднеазиатский полководец и завоеватель. В 1370 году объявил себя эмиром. Предпринял ряд походов в Среднюю Азию, на Ближний Восток, в Индию. Завоевания Тимура сопровождались массовым истреблением покоренного населения и беспощадным разорением целых стран. 39. В чем состоит специфика термина: 40. Определить стиль текста: Хлопок – это растение с коричневым стеблем, похожее на кустарник. Это растение любит солнце, воду и тепло. 41. Стиль учебников, пособий, диссертаций: 42. Определить, к лексике какого стиля относятся данные словосочетания: прибыль, доход, инфляция, уставной капитал, оборотные средства, закон спроса, учетная система, предложение, себестоимость. 43. Указать академический текст 43. Указать научно-оценочный текст 44. Определить стиль текста: Родоначальником детективного жанра считается Э. По, перенесший основной акцент с личности преступника на личность того, кто преступление расследует. 45. Для научного стиля характерны... 46. Какая из характеристик соответствует научному стилю: 47. Определить стиль текста: Математические выражения можно упрощать, используя переместительные и сочетательные свойства умножения. 48. Назовите экстралингвистические признаки, не относящиеся к научному стилю: 49. Определите стиль текста: Особенностью русской пунктуации является то, что один и тот же знак может быть использован с различным назначением. 50. Указать функции научного стиля: 51. Указать сферу употребления научного стиля: 52. Укажите, какой текст относится к научно-информационному: 53. Указать специальные понятия научной сферы общения, особые лексические единицы научного стиля: 54. Библиография – это … 55. Определить вид текста: Океан – крупнейший водный объект, составляющая часть мирового океана, расположенный среди материков, обладающий системой циркуляции вод и другими специфическими особенностями. 56. Какие стилевые черты из предложенных относятся к научному стилю речи: 57. Для лексических составляющих научного стиля речи характерно: 58. Для морфологии научного стиля характерно преобладание … 59. Для синтаксиса научного стиля речи характерна тенденция к: 60. Определите, какое слово общенаучное: 61. В тексте … широко употребляются термины. 62. Определить жанры научного стиля 63. Специфической чертой научного стиля не является 64. Цель научно-популярного подстиля: 65. Модель общения в учебно-научном подстиле: 66. Не является жанром научного стиля 67. Приведенные особенности не характерны для научного стиля: 68. Лекция, доклад, конспект - это стиль... 69. Слова и выражения молодежь, менеджер турфирмы, новый маршрут, карьера, успешное начинание, сверхактивность, передовое мировоззрение, реклама на телевидении относятся к … 70. Чтение как вид речевой деятельности направлен на … 71. Указать тип описания в следующем тексте: Лес поздней осенью был хорош. Выпал первый снег. Кое-где на берёзках ещё оставался жёлтый лист. Сухая осенняя трава выглядывала из-под снега жёлтой щёткой. 72. Прилагательное «бледно-зеленый», связанное с описанием осенних листьев, передает следующее: 73. Какими структурно-композиционными особенностями обладает следующее описание: Девушка лет восемнадцати, круглолицая, румяная, со светло-русыми волосами, гладко зачёсанными за уши, которые у ней так и горели. 74. Описание – тип речи, изображающий: 75. Научное описание и систематизация произведений печати и письменности, их выявление и отбор, составление их перечней, указателей и информационных изданий – это … 76. Совокупность производственных методов и процессов в определенной отрасли производства, а также научное описание способов производства – это … 77. Он составляет перечни книг и занимается их научным описанием: 78. Научное описание и систематизация произведений печати и письменности – это … 79. Научная дисциплина, занимающаяся описанием и классификацией исторических источников – это … 80. Описание и изучение изображений каких-нибудь лиц в произведениях живописи, скульптуры, а также описание сюжетов – это … 81. Раздел лингвистики, связанный с изучением и описанием законов языка, включающий словообразование, морфологию и синтаксис; учебник, книга, содержащие также описание грамматического строя языка – это … 82. Определенные сведения об окружающем нас мире и о процессах, которые в нем происходят – это … 83. Это является одним из главнейших объектов изучения многих наук - … 84. Информация, которая изначально передавалась в виде каких-то схем на скалах, а потом преобразовалась в полотна, чертежи, фотографии - это … 85. Информация, которая передается или хранится при помощи звукозаписывающих устройств - это … 86. Информация, для которой используется способ кодирования с привлечением речи человека - это … 87. Современный вид информации, который все измеряет и представляет в виде чисел - это … 88. Это такой способ хранения информации, который использует определенные носители. Особенность метода в том, что он позволяет фиксировать как бы живые картины. 89. Это информация, которая содержит в себе обычные, но важные для населения сведения. Она оперирует простым языком и простыми понятиями, которые понятны большинству. 90. Она заключается в специфическом наборе данных, недоступных большей части людей. Но эта информация предназначается для узких кругов профессионалов. 91. Для хранения и передачи информации работают огромные центры. Эти данные передаются только небольшому числу людей по полностью защищенным каналам. 92. Смысловой тип текста, в котором описываются развивающиеся, происходящие в определённой последовательности события, которые обязательно должны быть представлены во временнóй или логической взаимосвязи. 93. Слово - это 94. Динамичное повествование может быть противопоставлено статичному описанию: 95. Вставить нужное словосочетание: Текстовая модель научного повествования представляет собой ... ..., в которых непрерывно меняется предмет сообщения, причём местом введения нового предмета речи служит конечная часть каждого предложения. 96. Отличительные черты текстов научного повествования – это … 97. К какому типу научного текста относится данный пример: В 18 веке происходило накопление новых экспериментальных фактов. Дюфе открыл существование двух родов электричества и характер их взаимодействия. Франклин установил закон сохранения зарядов. Кулон сформулировал основной закон электростатики, определяющий силу взаимодействия неподвижных электрических зарядов. Заметный прогресс достигнут в исследовании тепловых явлений: заложены основы молекулярно-кинетической теории теплоты, сформулировано понятие теплоемкости и начато ее изучение. 98. К какому типу научного текста относится данный пример: Менделеев Дмитрий Иванович – русский ученый. В 1869 году открыл один из фундаментальных законов природы – периодический закон химических элементов и на его основе создал периодическую таблицу химических элементов. В ходе работы он исправил значение атомных весов многих элементов и предсказал существование критической температуры. В области метрологии Менделеев разработал физическую теорию весов. 99.Укажите, каким языковым стилем пишутся учебная литература, диссертации: 100. Части общей темы, состоящие из одного или нескольких предложений, объединенных по смыслу и раскрывающих с разных сторон коммуникативную задачу текста – это … 101. Предмет или явление, которое рассматривается в тексте – это … 102. В микротемах о строении предмета рассматриваются ... 103. В микротемах о составе предмета раскрываются ... 104. В микротемах текстов о свойствах предмета дается характеристика ... 105. Исходная информация, от которой начинается развитие мысли – это … 106. Информация, не являющаяся "основной", "базовой" или "главной" – это … 107. Присутствие этой информации в тексте является отражением универсальных особенностей порождения высказывания: 108. Под этой информацией можно понимать весьма широкий круг явлений: от номера страницы, приведённого в скобках, до всевозможных пояснений, комментариев, уточнений: 109. ... информацию несут элементы, составляющие аргументно-предикатную структуру предложения: 110. В информационной структуре большинства предложений в научных текстах наряду с основной информацией содержится … 111. Вставные конструкции являются удобным и экономным способом введения ... информации в предложение: 112. Особая функциональная разновидность языка, обслуживающая профессиональную сферу науки и техники 113. Научная сфера всегда предполагает обсуждение проблемы, конкретного вопроса или факта, язык предельно… 114. Указать признаки устной речи 115. Определите признаки устной речи 116. Укажите признаки устной речи 117. Указать признаки письменной речи 118. Определите признаки письменной речи 119. Монологическая речь – это … 120. Способы построения речи, предназначенные для передачи определенного содержания – это … 121. В основе письменной речи всегда лежит ... речь. 122. В основе устной речи всегда лежит ... речь. 123. Достаточная информативность реплик, потребность в общении, соблюдение участниками причинно-следственных связей в речевых действиях, в выборе темы, наличие общей памяти и общих языковых знаний важны для ... 124. Первичный, естественный вид общения – это ... 125. План представляет собой … 126. Композиция - это ... 127. Текст – это … 128. Указать правильный вариант понятия текст - … 129. Тема текста – это … 130. Микротема текста – это … 131. Коммуникативная задача – это … 132. Прогрессия текста – это … 133. Данная информация текста – это … 134. «Новым» в тексте является - … 135. Функция обобщения текста – это … 136. Заключение текста – это … 137. Форма предмета в научном тексте – это … 138. Классификация предмета в тексте – это … 139. Заголовок – это … 140. Заголовок — это... 141. Сложное синтаксическое целое – это … 142. Для сложного синтаксического целого (ССЦ) характерны следующие структурно-смысловые части: 143. Информация в тексте может развиваться следующими способами: 144. Способ развития информации между предложениями, при котором дозы новой информации существуют в них независимо друг от друга – это … 145. Явление характеризуется с разных сторон, а между дозами новой информации нет отношений взаимозависимости. Предложения объединены только коммуникативной задачей текста. 146. Параллельный способ развития информации встречается в следующих текстах: 147. При этом способе связи последующая новая информация вытекает из предыдущей: 148. Этот способ связи характерен, например, для описания процессов в организме человека, связанных с физиологией, патологической анатомией, микробиологией, биохимией и т.п.: 149. Этот способ развития информации в текстах научного профиля имеет свои особенности, связанные с описанием процессов: 150. Развитие такой связи информации в тексте может начинаться причинно-следственными или условно-следственными отношениями: 151. Указать способ связи: Мы жили в городе. Этот город совсем небольшой. 152. Указать способ связи: Физика есть наука. Наука должна пользоваться диалектическим методом. 153. Указать способ связи: Он долго сидел с Бергом у открытого окна. Звезды пламенели в просветах тяжёлой листвы. Соленый воздух лился рекой. Пересыпь висела в ночи роем огненных, взлетевших и остановившихся пчел. Тепло и нежно пробасил в море пароход. 154. Определить способ связи информации в следующих предложениях: Само слово партия происходит от латинского термина – parties – часть чего-то, сторона какого-либо процесса. Позднее это слово стали применять для характеристики группы союзников в решении общей проблемы. 155. Определить способ связи в следующем тексте: Солнце уже поднялось над лесом. Небо раскрылось в вышине, прозрачно-льдистое и голубое. Деревья склонились над дорогой. 156. Определить способ связи в следующем тексте: Может встретиться крупный самец. Спина у него коричневого цвета. 157. Определить способ цепной связи в следующем предложении: Речь идет об относительно большом количестве сигарет. Похитить их сразу очень трудно. 158. Определить способ цепной связи в следующем тексте: Он работал под гул моря. Шум не мешал ему. 159. Определить способ связи в следующем тексте: Еще одна ночь протекала. Еще один день выступал. 160. Определить способ связи в следующем тексте: Ели и сосны казались зеленее, чем летом. Мертвая тишина царила кругом, точно природа, утомленная от летней кипучей работы, теперь отдыхала. 161. Повторением какого слова закрепляется связность данного текста: По отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но и о его гражданской ценности. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Человек, равнодушный к своему языку, - дикарь. Безразличие к языку объясняется полнейшим безразличием к прошлому, настоящему и будущему своего народа. 162. Компрессия - это… 163. Указать основные способы компрессии: 164. Один из основных способов компрессии текста исключение включает: 165. Один из основных способов компрессии текста упрощение включает: 166. Один из основных способов компрессии текста обобщение включает: 167. Композиция текста – это: 168. Информационная единица, отражающая тему данного текста и соответствующая содержанию этого текста: 169. Вторичный текст, сжатая запись содержания книги, статьи или лекции – это 170. Вид реферата, где охватывается несколько первичных текстов и дается сопоставление разных точек зрения по конкретному вопросу - … 171. Вторичные жанры научной работы - это … 172. Найти определение понятия «план» 173. Определить по схеме вид плана I. … … …? II. … … …? III. … … …? IV. … … …? 174. Указать виды плана 175. В этом плане слова автора даются без каких-либо изменений: 176. Определить вид плана: жүктеу/скачать 50,72 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|