57
6. Мұғалімдердің
оқудағы
кедергілерді
жеңудің
стратегиялары.
7. Әңгімелер туралы материалдарды талқылау және әңгіме
түрлерін анықтау.
8. Құндылықтар
жүйесін,
пайымдауды
және
тиісті
стратегиялық жоспарлауды жетілдіру.
9. Педагогикалық
шеберлік орталығының сайтындағы
ғылыми жұмыстармен танысыңыз.
10.
Сыныптағы эмоционалды-психологиялық климаттың
мұғалімдер мен оқушыларға әсері туралы ойлау.
11.
Талқылау. Адамдардың қалай оқитыны туралы Білім
саласындағы заманауи жетістіктер.
-
Нені оқыту?
-
Сіз не білдіңіз (алған білім, білік, дағды)?
-
Сіз мұны қалай білдіңіз (оны сатып алдыңыз)? Сіз бұл
үшін не істедіңіз? Не болды?
-
Бұл процеске тағы біреу қатысты ма? Қалайша?
-
Оқу нәтижесінде қандай өзгерістер туралы білдіңіз? Бұл
сіз үшін қаншалықты маңызды болды?
-
Сіз үшін жеке оқытудың нәтижесі қандай болды?
-
Басқа адамдар сіз мұны шынымен білгеніңізді қалай
анықтай алады? Нәтиже олар үшін қандай болар еді?
12. Белсенді және пассивті сабақ. Сөйлесуді жоспарлау:
сыныпта интерактивті оқыту және сұрақтар қою. Ресурстар:
әңгіме жоспары.
Өзін-өзі бақылау материалдары: жұмыс дәптеріндегі
жазбалар.
Ұсынылатын әдебиет
: [1-7, 13-14].
Достарыңызбен бөлісу: