7. Выработка правил помощи своим товарищам. (Звучит
спокойная музыка)
Ребятам предлагается совместно выработать правила помощи
суицидентам.
Представление правил командами № 1, № 2:
+...
Педагог дополняет рекомендациями правила ребят.
1.
Подбирайте ключи к разгадке суицида.
2.
Примите человека, решившегося на самоубийство как
личность.
3.
Установите заботливые взаимоотношения.
4.
Будьте внимательным слушателем.
5.
Не спорьте.
6.
Задавайте вопросы.
7.
Не предлагайте неоправданных утешений.
8.
Предложите конструктивные подходы.
9.
Вселяйте надежду.
10.
Оцените степень риска самоубийства.
11.
Не оставляйте человека одного.
12.
Обратитесь за помощью к специалистам. (
Сообщение ребятам телефона доверия ). Важность сохранения заботы и
поддержки.
8. Рефлексия .
- Пришло время подводить итоги. Сейчас вы можете
высказать свои чувства, ощущения, выводы к которым пришёл
каждый из вас? Что поняли, осознали?
+ ....
А что осознала школьница и её мама
? Приложение 3. (Видеофрагмент 2 )
