Тобы: 130-18 Мамандығы: Тарих-дінтану



бет2/2
Дата14.05.2020
өлшемі45.39 Kb.
түріРеферат
1   2
-реферат;

-пікірлер;

-зерттеу жұмыстары, жобалар мен жұмыс жүргізу туралы мағлұматтар;

-әр түрлі тақырыптарға жазылған баяндамалар;

-шығармашылық жұмыстар;

-практикалық, лаболаториялық жұмыстары туралы еcебі;

-қоғамда болып жатқан құбылыстарға берген бағалары т.б. кіреді.

Біз қазіргі қоқам талабына сай бәсеклестікке төтеп бере алатын жан –жақты дамығын тұлғаны қалыптастырып және оқушы жетістіктерін қосымша бағалау үшін әрине, портфолионың да рөлі ерекше екендігін аңғардық.Яғни, портфолиода оқушылардың білім сапасын, жетістіктерін бағалау–білім сапасын басқарудағы негізгі критерийдін бірі.



Әдебиеттер тізімі

1. Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті Білім беру стандарты.-Астана, 2006-72 Б.



2. Білім туралы Қазақстан Республикасының Заңы // Қазақстан Республикасындағы Білім туралы заңнама. –Алматы: Юрист, 2004. – 224 Б.

3. Жадрина М.Ж. Дидактические аспекты дифференциации содержания школьного образования. –Алматы: РИК, 2000. – 91-98 с.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет