Себебі | Кешегі | Бүгінгі |
|
| Салдары | Кешегі | Бүгінгі |
|
|
2-тапсырма. Тапсырма Өлең жолдарынан берілген көркемдегіш құралдарды табыңыз.
Мысалдар | Көркемдегіш құралдар | Қолданылу ерекшелігі | Орыс - бүркіт, біз - түлкі Аламын деп талпынды. |
|
| Қайсыбірін айтайын, Қазақтың ұлы қамалды. Қамалмай енді неғып тұр? |
|
| Азулыға бар заман, Азусызға тар заман. |
|
| Билер жейді параны Сақтап қойған сүріңдей. Заманның түрі бұзылды Текеметтің түріндей. |
|
|
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
әдеби жанр түрлерінің даму барысына, жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға береді.
|
1
|
әдеби жанр түрлерінің даму барысына баға береді;
|
1
|
Жаңашылдығына баға береді;
|
2
|
Жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға береді.
|
2
|
Шығармадағы
көркемдегіш
құралдарды
анықтайды
|
2
|
берілген үзінділердегі көркемдегіш құрал түрлерін анықтайды;
|
2
|
көркемдегіш құралдардың қолданылу ерекшелігін талдайды
|
2
|
Барлығы
|
9
|
«Толғауы тоқсан қызыл тіл» бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
1-тапсырма. Берілген өлең жолдарындағы автор ойынна заманауи тұрғыдан баға беріңіз.
Әуелгі қорлар зор болды,
Сондай зорлар қор болды,
Әуелгі барлар жоқ болды,
Сондай жоқтар тоқ болды,
Жөн білмеген жамандар
Ел билеген бек болды,
Көтере алмай билігін,
Ұласқан үлкен кек болды,
Ниетіне қазақтың
Тым - ақ тәуір еп болды —
Заманақыр болар деп,
Сол себептен қорқамын!
Бұл асылық, асқан заманда,
Ұл туады атаменен егесіп,
Қыз туады анаменен теңдесіп,
Баласы кетіп тыюдан.
Масқаралар таймайды
Зар заманның аяғы —
Заманың кетті баяғы,
Ықылас-ниет қалмады,
Үлкенге билік салмады,
Жарлының жалғыз сүйеніш
Мал болыпты таяғы.
Айрылмай дерт болды
Кедейге қылған қорлығың.
Кәріңді көрдің піріңдей,
Тілмашты көрдің жеңгеңдей,
Дуанды көрдің үйіңдей,
Абақты тұр қасыңда
Қазылған қара көріңдей!..
Себебі | Кешегі | Бүгінгі |
|
| Салдары | Кешегі | Бүгінгі |
|
|
«Толғауы тоқсан қызыл тіл» бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
1-тапсырма. Берілген өлең жолдарындағы автор ойынна заманауи тұрғыдан баға беріңіз.
Әуелгі қорлар зор болды,
Сондай зорлар қор болды,
Әуелгі барлар жоқ болды,
Сондай жоқтар тоқ болды,
Жөн білмеген жамандар
Ел билеген бек болды,
Көтере алмай билігін,
Ұласқан үлкен кек болды,
Ниетіне қазақтың
Тым - ақ тәуір еп болды —
Заманақыр болар деп,
Сол себептен қорқамын!
Бұл асылық, асқан заманда,
Ұл туады атаменен егесіп,
Қыз туады анаменен теңдесіп,
Баласы кетіп тыюдан.
Масқаралар таймайды
Зар заманның аяғы —
Заманың кетті баяғы,
Ықылас-ниет қалмады,
Үлкенге билік салмады,
Жарлының жалғыз сүйеніш
Мал болыпты таяғы.
Айрылмай дерт болды
Кедейге қылған қорлығың.
Кәріңді көрдің піріңдей,
Тілмашты көрдің жеңгеңдей,
Дуанды көрдің үйіңдей,
Абақты тұр қасыңда
Қазылған қара көріңдей!..
Себебі | Кешегі | Бүгінгі |
|
| Салдары | Кешегі | Бүгінгі |
|
|
2-тапсырма. Тапсырма Өлең жолдарынан берілген көркемдегіш құралдарды табыңыз. Мысалдар | Көркемдегіш құралдар | Қолданылу ерекшелігі | Орыс - бүркіт, біз - түлкі Аламын деп талпынды. |
|
| Қайсыбірін айтайын, Қазақтың ұлы қамалды. Қамалмай енді неғып тұр? |
|
| Азулыға бар заман, Азусызға тар заман. |
|
| Билер жейді параны Сақтап қойған сүріңдей. Заманның түрі бұзылды Текеметтің түріндей. |
|
|
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
әдеби жанр түрлерінің даму барысына, жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға береді.
|
1
|
әдеби жанр түрлерінің даму барысына баға береді;
|
1
|
Жаңашылдығына баға береді;
|
2
|
Жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға береді.
|
2
|
Шығармадағы
көркемдегіш
құралдарды
анықтайды
|
2
|
берілген үзінділердегі көркемдегіш құрал түрлерін анықтайды;
|
2
|
көркемдегіш құралдардың қолданылу ерекшелігін талдайды
|
2
|
Барлығы
|
9
|
2-тапсырма. Тапсырма Өлең жолдарынан берілген көркемдегіш құралдарды табыңыз.
Мысалдар | Көркемдегіш құралдар | Қолданылу ерекшелігі | Орыс - бүркіт, біз - түлкі Аламын деп талпынды. |
|
| Қайсыбірін айтайын, Қазақтың ұлы қамалды. Қамалмай енді неғып тұр? |
|
| Азулыға бар заман, Азусызға тар заман. |
|
| Билер жейді параны Сақтап қойған сүріңдей. Заманның түрі бұзылды Текеметтің түріндей. |
|
|
Бағалау критерийі
|
Тапсыр
ма
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
әдеби жанр түрлерінің даму барысына, жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға береді.
|
1
|
әдеби жанр түрлерінің даму барысына баға береді;
|
1
|
Жаңашылдығына баға береді;
|
2
|
Жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға береді.
|
2
|
Шығармадағы
көркемдегіш
құралдарды
анықтайды
|
2
|
берілген үзінділердегі көркемдегіш құрал түрлерін анықтайды;
|
2
|
көркемдегіш құралдардың қолданылу ерекшелігін талдайды
|
2
|
Барлығы
|
9
|
Достарыңызбен бөлісу: |