Түркістан облысы Қазығұрт ауданы «Ынталы» жалпы орта білім беретін мектебі кмм


Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі



жүктеу/скачать 76,69 Kb.
бет4/4
Дата30.01.2023
өлшемі76,69 Kb.
#166867
1   2   3   4
Байланысты:
Бурчакова-Жазира-физика-бжб-тжб-талдау

Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Формулаларды түрлендіру
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Сандық және графиктік есептерді шығаруда
Жоспарланған түзету жұмысы: осы тақырыптар бойынша қосымша тапсырмалар беру
Дата____31.10.2022ж_____Педагог: Бурчакова Ж
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
___І___ тоқсан _______физика_____ пәні бойынша
Сынып: 11-а
Оқушылар саны: 16
Педагог: Бурчакова Ж
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

оқушы

жоғары балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %


87%

Үлгерім %


100%

1.БЖБ-9

Төмен
0-39%
0-3
0

Орта
40-84%
4-6
14

Жоғары
85-100%
7-8
2

2.БЖБ-17

0-6
0

7-14
12

15-17
4

68%

100%

3БЖБ-15

0-5
0

6-12
15

13-15
1

76%

100%

ТЖБ- 30

0-39%
0-11
0

40-84%
12-25
15

85-100%
26-30
1

81%

100%

физика

16




Оқушылар саны







1.БЖБ

16

9

0

14

2

87%

100%

2.БЖБ

16

17

0

12

4

68%

100%

3БЖБ

16

15

0

15

1

76%

100%

ТЖБ

16

30

0

15

1

81%

100%






Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

1.БЖБ

11.4.2.1 - еркін және еріксіз тербелістердің пайда болу шарттарын сипаттау;



11.4.1.1 - эксперименттік, аналитикалық және графиктік тәсілмен гармоникалық тербелісті (х(t), v(t), a(t)) зерттеу



2.БЖБ

11.4.3.1 - генератор моделін қолданып, айнымалы ток генераторының жұмыс істеу принципін зерттеу



11.4.3.7 - Қазақстандағы электр энергиясы көздерінің артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалау

3БЖБ

11.4.3.7 - айнымалы токтың активті және реактивті қуат ұғымының физикалық мағынасын түсіндіру;

11.4.3.11 - қуат формуласының негізінде трансформатордың жұмыс істеу принципін талдау;



ТЖБ

11.4.3.11 - қуат формуласының негізінде трансформатордың жұмыс істеу принципін талдау;

11.4.3.10 - Резонанстық жиілікті есептеу



  1. БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100% Жолдасова Ұлданай,Полат М
орта (С): 40-84% Кұлманов Аслан Алтыбай Мұхит Есен Ерғали, ,Байдулла Нұртас Бекбосын Еламан , Бекбосын Мейрамбек , Тойшы Махамбет Еркеназ Шынар Төлеген Н Қоныс Мейрамбек Қуатай Жасмин Қуатай Мерей Лесбекова Гүлнәз Мұханов Елбек Рзабек Бағдат

  1. БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100% Жолдасова Ұлданай,Полат М Қуатай Мерей Есен Ерғали
орта (С): 40-84% Кұлманов Аслан Алтыбай Мұхит, ,Байдулла Нұртас Бекбосын Еламан , Бекбосын Мейрамбек , Тойшы Махамбет Еркеназ Шынар Төлеген Н Қоныс Мейрамбек Қуатай Жасмин Лесбекова Гүлнәз Мұханов Елбек Рзабек Бағдат
3 БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100% Жолдасова Ұлданай,
орта (С): 40-84% Кұлманов Аслан Алтыбай Мұхит, ,Байдулла Нұртас Бекбосын Еламан , Бекбосын Мейрамбек , Тойшы Махамбет Еркеназ Шынар Төлеген Н Қоныс Мейрамбек Қуатай Жасмин Лесбекова Гүлнәз Мұханов Елбек Рзабек Бағдат Полат М Қуатай Мерей Есен Ерғали
ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100% Жолдасова Ұлданай,
орта (С): 40-84% Кұлманов Аслан Алтыбай Мұхит, ,Байдулла Нұртас Бекбосын Еламан , Бекбосын Мейрамбек , Тойшы Махамбет Еркеназ Шынар Төлеген Н Қоныс Мейрамбек Қуатай Жасмин Лесбекова Гүлнәз Мұханов Елбек Рзабек Бағдат Полат М Қуатай Мерей Есен Ерғали
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Формулаларды түрлендіру

  1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:

Резонанстық жиілікті есептеу
Жоспарланған түзету жұмысы: осы тақырыптар бойынша қосымша тапсырмалар беру
Дата___31.10.2022ж________Педагог: Бурча кова Ж

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер


___І___ тоқсан _______физика_____ пәні бойынша
Сынып: 11-ә
Оқушылар саны: 15
Педагог: Бурчакова Ж
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

оқушы

жоғары балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %


87%

Үлгерім %


100%

1.БЖБ-9

Төмен
0-39%
0-3
0

Орта
40-84%
4-6
7

Жоғары
85-100%
7-8
2

2.БЖБ-9

0-3
0

4-6
7

7-8
2

68%

100%

ТЖБ- 30

0-39%
0-11
0

40-84%
12-25
15

85-100%
26-30



50%

100%

физика

15




Оқушылар саны







1.БЖБ

15

9

0

7

2

87%

100%

2.БЖБ

15

9

0

7

4

68%

100%

ТЖБ

15

30

0

15

0

50%

100%







Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

1.БЖБ

11.4.2.2 - механикалық тербелістер мен электромагниттік тербелістерді сәйкестендіру
11.4.1.1 - экперименттік, аналитикалық және графиктік тәсілмен гармоникалық тербелісті (х(t), v(t), a(t)) зерттеу



2.БЖБ

11.4.3.1 - генератор моделін қолданып, айнымалы ток



11.4.3.3 - резонанс шартын түсіндіру және оның қолданылуына мысал келтіру;

3БЖБ

11.4.3.5 - электр энергиясын тасымалдау үшін жоғары кернеудегі айнымалы токтың экономикалық артықшылықтарын түсіндіру

11.4.3.11 - қуат формуласының негізінде трансформатордың жұмыс істеу принципін талдау;



ТЖБ

Электр энергиясын өндіру, тасымалдау және қолдану, трансформатор;

11.4.3.7 - Қазақстандағы электр энергиясы көздерінің артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалау

  1. БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100% Өзен Әдеміай, Төрегелдиева Арайлым
орта (С): 40-84% Абдукарим Мейірбек Абдукарим Сабина Акыметова Дана Есен Ерғали Жақсылық Нұрсұлтан Қоныс Мейрамбек Құдайберген Жандос Күзенбай Нуриддин Лес Алмас Лес Мейіржан Пернебай Райымбек Садык Жармахан Төребек Арсен Әзімбай Ұлбосын

  1. БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100% Өзен Әдеміай, Төрегелдиева Арайлым
орта (С): 40-84% Абдукарим Мейірбек Абдукарим Сабина Акыметова Дана Есен Ерғали Жақсылық Нұрсұлтан Қоныс Мейрамбек Құдайберген Жандос Күзенбай Нуриддин Лес Алмас Лес Мейіржан Пернебай Райымбек Садык Жармахан Төребек Арсен Әзімбай Ұлбосын
3 БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100% Өзен Әдеміай, Төрегелдиева Арайлым
орта (С): 40-84%
Абдукарим Мейірбек Абдукарим Сабина Акыметова Дана Есен Ерғали Жақсылық Нұрсұлтан Қоныс Мейрамбек Құдайберген Жандос Күзенбай Нуриддин Лес Алмас Лес Мейіржан Пернебай Райымбек Садык Жармахан Төребек Арсен Әзімбай Ұлбосын
ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100% Өзен Әдеміай, Төрегелдиева Арайлым
орта (С): 40-84% Абдукарим Мейірбек Абдукарим Сабина Акыметова Дана Есен Ерғали Жақсылық Нұрсұлтан Қоныс Мейрамбек Құдайберген Жандос Күзенбай Нуриддин Лес Алмас Лес Мейіржан Пернебай Райымбек Садык Жармахан Төребек Арсен Әзімбай Ұлбосын
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Формулаларды түрлендіру

  1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:

Резонанстық жиілікті есептеу
Жоспарланған түзету жұмысы: осы тақырыптар бойынша қосымша тапсырмалар беру
Дата___31.10.2022ж________Педагог: Бурчакова Ж
жүктеу/скачать 76,69 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет